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《美国研究型大学专业学位研究生培养模式研究》是对美国研究型大学专业学位研究生培养模式的系统分析。书稿中梳理了美国研究型大学专业学位研究生教育的历史与现状，剖析了其培养模式的内涵、特点、理论基础和本质属性，以及培养模式的主要构成要素，在案例分析的基础上提炼了美国专业学位研究生培养模式的特点和经验，对我国专业学位研究

本书是一部系统研究关于我国高校思想政治工作发展中的实践经验与探索发展的学术专著。全书共分为六个章节，在内容上较为全面、系统地对改革开放以来我国高校思想政治工作的历史经验、高校思想政治理论课的教学改革与发展以及当前高校思想政治工作面临的挑战等几个重大问题进行了详尽的论述，并在此基础上提出了解决对策和进一步发展的方略。本书

本书共八部分，内容包括：概述、留学回国人员总体情况、留学回国人员就业状况分析、留学人才回国就业状况调查报告、留学人才海外就业状况调查报告、国内主要城市引进留学归国人才政策总结、国内重点产业急需紧缺人才分析、专题研究报告。

本书是一部研究“大学生教育理论与管理研究”的专著，大学生教育管理是学校管理工作中重要内容，有助于大学生思想价值观的有效确立，为了进一步提升大学教育管理工作的成效，需要对大学生教育管理理念进行积极创新，与社会发展时代需求与当代大学生思想观念需求保持一致。本书立足于大学生教育理论和管理实践创新两个方面，首先对高校大学生教育

本书作为研究大学生思想政治教育与创新创业内容的图书，主要介绍了大学生思想政治教育与创新创业的内在联系，详细阐述了高校思想政治教育如何影响大学生创新创业的成功，以及确立思想教育在创新创业中如何担任至关重要的角色。本书运用互联网的优势，提升大学生思想政治教育质量，创新教学方式方法，更新教学理念，打造良好的校园文化氛围，使得

本书作为研究大学生思想政治教育内容的图书，主要介绍了大学生思想政治教育面临的问题、大学生思想政治教育的路径选择及大学生思想政治教育的机制保障。本书旨在坚持理论联系实际的原则，紧紧围绕大学生生活、学习和工作实际而编写，对学生循循善诱、因势利导，贴近学生、贴近生活、贴近实际，注重实践育人，注重志愿服务活动的开展，强调第二课

本书聚焦国家大力促进教育链与产业链有机融合的高等教育改革需求，紧扣地方高校办学的“应用”型特质，以学科-专业-产业链建设对地方高校高质量发展具有重要战略支撑作用为立论点，从理论认识、政策支持、实践操作三个层面对地方高校学科-专业-产业链建设的动力机制、建设机理、实践逻辑、组织载体、治理体系等关键维度进行了探索。

本书是高等职业教育新形态一体化教材，是2021年湖南省精品在线开放课程配套教材。 本书注重培养学生的创业意识、创新精神和创业能力，从培养学生学习思维模式出发，构建了基于PBL教学法的模块式知识技能结构体系，按照六问分析法对教学内容进行重构，设计了为什么创业（why）、拿什么创业（what）、由谁来创业（who）、在哪里

本书集合了江西财经大学在2020年春季学期疫情期间开展线上教学优秀案例，反映了线上教学的实践与探索。案例聚焦线上教学课程的课程简介、教学设计、教学方法以及教学效果，为提高线上教学质量、推动课堂革命提供参考。本书基于各院系报送的线上教学优秀案例，客观反映校线上教学课程的有益做法，反映线上教学过程中的线上教学平台、课程资源