德育一直是学校工作的核心环节，也是2016年两会重点关注的教育热点问题，受到了党和国家人民的高度重视。生活是教育的源泉，也是教育的归宿。学校德育工作作为素质教育的灵魂，只有与学生的学习及生活经历紧密结合才能行之有效。自2012年始，为提高德育工作的针对性、显性化和成效化，慈溪技师学院基于立德树人的根本任务，围绕社会主义

在2016年3月，天津渤海职业技术学院“鲁班工坊”落户泰国大城。这是我国在海外设立的首个职业教育领域的“孔子学院”，对于中国现代职业教育走向世界意义重大而深远。此书记录了天津渤海职业技术学院鲁班工坊建设中的足迹，也为创建具有天津特色的职业教育国际化发展模式，为国家职教示范区升级版启动建设，探索一条可复制、可借鉴、可推广

中等职业技术教育（简称中职教育）是我国职业教育的重要组成部分，是现代职业教育体系构建的基础，担负着培养数以亿计生产、服务一线技能型劳动者的重任。按教育部相关文件释义，中职教育由普通中等专业学校、职业高中学校、成人中等专业学校、技工学校和其他机构等五类机构实施，以招收九年义务教育毕业生（即初中毕业生）为主，其他相当于初中

假如动物会说话，它们会跟孩子说什么呢？本套丛书让动物以第一人称说话，讲述自己的成长经历。 第一册《我是这样长大的》：动物自述从孕育、出生、到被爸爸妈妈哺育的过程，以生动有趣的故事，唤起孩子的爱心。 第二册《我的生存本领大》：动物自述学习生存本领的过程，以震撼的故事，让孩子感受学习和生存的意义。 第三册《我们都有超

假如动物会说话，它们会跟孩子说什么呢？本套丛书让动物以第一人称说话，讲述自己的成长经历。 第一册《我是这样长大的》：动物自述从孕育、出生、到被爸爸妈妈哺育的过程，以生动有趣的故事，唤起孩子的爱心。 第二册《我的生存本领大》：动物自述学习生存本领的过程，以震撼的故事，让孩子感受学习和生存的意义。 第三册《我们都有超

假如动物会说话，它们会跟孩子说什么呢？本套丛书让动物以第一人称说话，讲述自己的成长经历。 第一册《我是这样长大的》：动物自述从孕育、出生、到被爸爸妈妈哺育的过程，以生动有趣的故事，唤起孩子的爱心。 第二册《我的生存本领大》：动物自述学习生存本领的过程，以震撼的故事，让孩子感受学习和生存的意义。 第三册《我们都有超

假如动物会说话，它们会跟孩子说什么呢？本套丛书让动物以第一人称说话，讲述自己的成长经历。 第一册《我是这样长大的》：动物自述从孕育、出生、到被爸爸妈妈哺育的过程，以生动有趣的故事，唤起孩子的爱心。 第二册《我的生存本领大》：动物自述学习生存本领的过程，以震撼的故事，让孩子感受学习和生存的意义。 第三册《我们都有超

假如动物会说话，它们会跟孩子说什么呢？本套丛书让动物以第一人称说话，讲述自己的成长经历。 第一册《我是这样长大的》：动物自述从孕育、出生、到被爸爸妈妈哺育的过程，以生动有趣的故事，唤起孩子的爱心。 第二册《我的生存本领大》：动物自述学习生存本领的过程，以震撼的故事，让孩子感受学习和生存的意义。 第三册《我们都有超

高职思想政治理论课实践教程

本书紧紧围绕职业院校学生的身心成长规律和学习认知特点，精心为学生设计了每个学期16周素质成长单元任务。每个素质成长单元灵活安排了歌曲咏唱、经典诵读、名篇导读、故事汇、青春风采、德育大讲堂、成语故事、佳句名篇书写、博闻杂记、休闲时光、电影欣赏、每周小结等任务。这些丰富多彩的学习活动，使学生心灵受到陶冶，帮助学生树立正确的