《新闻传播人本责任研究》通过考察新闻传播与以人为本的关系及我国新闻业在现代社会转型过程中人文关怀精神的发育和存在状况及其流变过程，客观地呈现我国新闻传播中以人为本理念的形成及其追求的现实状况，从新闻传播活动的本质、时代特征、人的主体性发展及人的具体需要等入手分析，提出把新闻传播应置于人的价值背景来考察，把以人为本作为新
从理论新闻传播学的研究对象、意义和研究方法写起，分别阐述了新闻传播的行为、传播者、内容、过程、要求、媒介、事业、受众、效果和调控，研究了新闻传播活动的发生及其发展和运作的规律，以及它同随自己互动的社会经济、政治、文化环境之间的关系，构建了一个逻辑联系合理、清晰的理论框架。《21世纪新闻传播学系列教材：理论新闻传播学导论
这部教材的编写工作和教学实践历时12年，是教育部国家精品课配套教材和联合国教科文组织教席教材。作者对中同新闻教育进行了开拓性改革，倡导“动手教学”，“以学生为中心”。教材结构系统严谨，内容新颖生动，方法易懂易学，是一部不可多得的优秀新闻采访写作教材及教学指南。联合同教科文组织2011本出版物中所用名称及其材料的编制方式
本书收录了民国时期新闻史料近50种，所收的史料分为四部分，一为新闻学专著和论集；二为新闻调查报告和统计报告；三为新闻单位职员录；四为新闻特刊、纪念刊和专刊。所收的资料对于我们了解和研究民国时期新闻历史有着珍贵的价值。
张举玺等编著的《中俄现代新闻理论比较》系2008年国家社科基金项目“中俄现代新闻理论比较研究”之研究成果，对中俄两国现代新闻功能、新闻自由与社会控制、传媒集团化、国有资本在传媒中的作用、新闻实践基础和新闻文体特征等核心问题进行了全面的比较研究，《中俄现代新闻理论比较》中所包含遥研究材料、主要见解、论述和结论等，有利于加
《自由的逻辑：进步时代美国新闻业的转型》深入扑朔迷离的美国新闻史，以财产权和言论出版自由之间既和谐又悖谬的关系作为分析核心，展现了新闻专业主义、编营分离制度等制度架构的建构过程。其观点之深刻，逻辑之严密，在新闻学著作中难得一见。言论出版自由是受宪法保护的美国公民的基本权利，财产权也是一种基本权利，这便形成了一个难解之谜
《中国舆情调控的渐进与优化》包括舆情调控及其研究、改革开放前中国舆论的特征、中国舆情调控机制的初步建立、改革开放以来舆论环境的变化、改革开放以来舆情调控机制的进步、改革开放以来的新闻舆论导向、建立科学的舆情调控机制。
《中国报纸（1800-1912）》是关于中国近现代新闻事业发展而本土报纸消亡时期的报业概览，《中国报纸（1800-1912）》包括了中国人对外报的反应、王韬和香港报纸、通商口岸的外报、《申报》和上海报纸、大众报纸的崛起、梁启超和维新派报纸、政府和新闻改良、革命派报刊、新报刊和旧报刊等数章内容。本书适合从事相关研究工作的
编辑行业有着悠久的历史，为人类文化的传承和创新做出了重要贡献，并目随着经济环境和科学技术的发展不断进行着一系列的改革。《编辑学原理》从编辑和编辑学的概念入手，简要回顾了编辑活动的历史，阐明了编辑活动的基本问题，以及作为编辑活动重要组成部分的编辑工作的基本原则和规范。在此基础上，又以专门的章节详细介绍了编辑人员和编辑过程
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