本书一共分为五章:第一章“综合+项目式课程发展进程与现实需求”主要阐述对项目式课程发展历史及现实需要的整体考量;第二章从项目式课程内涵出发,阐述“综合+”项目式课程研究的主体框架;第三章从“综合+项目式学习课程基地的建设策略”,将主要举措分为课程体系建构、课程基地建设、课程教学设计三个环节,进行深入阐述;第四章“综合+
本书主打多功能和英语国家的社会风俗和文化背景介绍,让孩子在学习英语的同时,了解常见的成语、谚语、俗语的英语表达和英语国家的社会风俗和文学文化。本书中各个词条的内容主要包括:音标、词性、释义、例句、短语包括谚语、俗语、成语,以及“词汇拓展”“趣味英语”“小提示”等栏目,重点突出最后三个特色栏目。
本词典依据新课标语文教材,结合小学生学习特点和需要而编写。本书具有以下特点:1.功能完备:以字带词,提供了语文学习中常见词语的注音、组词、同义词、近义词、反义词、造句等功能项。2.功能使用:词语的解释准确简洁,便于理解;组词项可扩展学生的词汇量;同义词、近义词、反义词可帮助学生掌握词性和词义,并对词性进行区别;造句项可
本书排版清爽疏朗,查检方便。收录通用规范汉字一级字3500个,设读音、部首、结构、笔顺、释义、组词等功能。随文配大量彩色插图。本书内容简洁,极富针对性。不仅逐笔演示正确规范的汉字书写笔顺,而且对易错处给出提示。同时,字头后面给出结构、部首、笔画数等内容,对于帮助小学生正确认识汉字形体也很有帮助。
全书收录汉字7000多个,其中3500常用字设多种功能:部首、结构、笔顺、释义、组词、成语等。配有大量的精美图片,增强阅读性。此外的字头只列释义等。
《有你在身边:伴行育人的思与行》以伴行育人为核心理念,探讨了教育实践中的多元共生与协同发展。《有你在身边:伴行育人的思与行》分为八章,围绕校际伴行、党建伴行、治理伴行、课堂伴行、班建伴行、研训伴行、家校伴行和同人伴行等主题,通过生动的案例和实践探索,展现了教育生态中个体与群体、理念与行动的和谐统一。《有你在身边:伴行育
两届全球思维导图总冠军联手为孩子打造的,古诗词思维导图高效学习法。用思维导图解读部编版语文教材中的古诗词,将小学生要学的古诗词基础知识可视化、图像化,让古诗词变得生动有趣,更易于学习。书中设置赏析导图导图趣记考点小试诗海拾贝出口成章等板块,帮孩子理解诗词意境、记忆诗词内容、掌握诗词考点、拓展文史知识。这也是给孩子的思维
在小学生的语文学习中,常会出现这样一种题目:给出一个字,分别写出当这个字出现在第一、第二、第三、第四个位置的成语,而市场上这样的工具书非常少。本书就是针对这种情况,专门为小学生快速查找成语设置的特殊工具书。根据小学生的认知特点,内容编写和栏目设置有效地结合了知识性与趣味性,力求简练、通俗,是非常适合小学生收藏的实用工具
本书根据小学语文识字教学的要求,对常用汉字进行注音、释义、组词、造句。本书收常用字近2000个,组词近30000组,造近6000条。根据小学生的认知特点,内容编写和栏目设置有效地结合了知识性与趣味性。释义准确简洁,造句精炼通俗,是非常适合小学生收藏的实用工具书。
本书以新课标为主要依据,精选了小学生语文学习中常用的歇后语、谚语、成语故事、典故、名人名言、古诗词名句等六方面的知识内容。根据小学生的认知特点,内容编写和栏目设置有效地结合了知识性与趣味性,力求简练、通俗,是非常适合小学生收藏的实用工具书。