《乐律全书》是明代朱载堉创作的乐舞律历类书。《乐律全书》由十五种著作汇刊而成，即：《律学新说》、《乐学新说》、《算学新说》、《历学新说》、《律吕精义》、《操缦古乐谱》、《旋宫合乐谱》、《乡饮诗乐谱》、《六代小舞谱》、《小舞乡乐谱》、《二佾缀兆图》、《灵星小舞谱》、《圣寿万年历》、《万年历备考》、《律历融通》。此书最有价

“四书五经”是中国传统文化的重要组成部分，是儒家思想的核心载体。“四书五经”包含的内容广泛而深刻，它在世界文化史、思想史上具有极高的地位。本套《四书五经》，原文皆参照通行本及其他一些版本，反复校勘力求精良，对原文中的难字和典故都进行了详细的注释，力求为读者解决阅读过程中的字词障碍。比如《周易》《诗经》《礼记》等在每章开

《音乐基础乐理与视唱练耳》是一本关于音乐理论和实践的图书，内容涵盖了音与音律、五线谱、简谱记谱法、常用记号及术语、节奏与节拍、单音、音程及和弦、调式与大小调式体系、中国民族调式与中古调式、视谱演唱能力的培养、横向旋律的听写与视唱训练、纵向音响的听写与视唱训练等方面。本书旨在帮助学习者掌握音乐基础知识，提高音乐素养和视唱

本书以声乐艺术为研究对象，以声乐的概念为基础，论述了声乐表演艺术以及教学的基本内容，研究了声乐表演艺术美学原则，探讨了声乐表演艺术的本质属性和本体特征，阐述声乐表演艺术教学的意义与价值。根据艺术美的创造概念，分析声乐审美经验对声乐表演艺术的作用、影响以及价值，通过对声乐表演艺术中的体验与表达，探析了声乐表演艺术的宗旨。

本书中，结合声乐演唱与民族声乐教学的理论，通过深入的文献研究和实地调查，笔者力图勾勒出这个领域的精彩图景。通过本研究，期望能够为声乐演唱与民族声乐教学的领域贡献一些新的思考和见解，为这门艺术的传承和发展添砖加瓦。让我们一同踏上这段充满音符和文化的旅程，共同探寻声乐演唱与民族声乐教学的魅力所在。

中国民族声乐历史悠久，硕果累累，形成了中华民族独特的风格和艺术特征。尤其在西方音乐文化进入中国后，我国的民族声乐艺术深受影响，歌唱方法和审美特征均发生了重要变化，并经历了快速发展。本书即以这一快速发展期的中国民族声乐为研究对象，在梳理和分析学术界“中国现代民族声乐”概念的基础上，重新界定了“中国现代民族声乐”的概念和起

本书从高校声乐艺术教学课程出发，研究了声乐艺术教学的基本理论。为了让读者更深刻地了解相关内容，本书对声乐艺术教学的方法进行了详尽的介绍，并深入分析了声乐艺术的教学模式及对象；立足于高校声乐艺术演唱，对声乐演唱的主要特征、生理学基础和语言学基础进行了深入剖析；结合声乐演唱的呼吸、发声、共鸣与语言四种机能教学对声乐艺术的实

本书通过对演唱中的发音、咬字、吐词以及普通话的“十三辙”等方面的研究，对民族声乐演唱中“声”与“韵”的声乐语音训练做了阐述，同时针对不同语音训练配有针对性的发声练习曲，有效地解决了演唱过程中“有字无声”或“有声无字”的问题。

本书包含48个练习条目，大体上按照由易到难、循序渐进的顺序排列。每个条目均配有若干“推荐练习方法”。具体内容包括：练习条目1-8：带有通奏低音的歌曲；练习条目9-16：弦乐重奏；练习条目17-24：管乐嬉游曲；练习条目25-32：带有管乐和弦乐的嬉游曲等。

本书是出版社自主策划的关于视唱练耳听写的训练教材，共4册，分初级、中级、中高级、高级。我社自推出法国视唱练耳点读版以来，此套书一直收到专业以及非专业读者的喜欢，经过市场反馈和市场调查，很多艺考学生以及老师非常需要进阶的练耳教材，据此，我社特邀学院视唱练耳专业翁建伟老师做了此套练耳训练教材。本书稿为中级，在之前听辨、判断