本书采用问答的形式，科学解答家长普遍关心又不知该如何告诉孩子们的关于病毒的常见疑问，内容涉及新型冠状病毒、禽流感病毒、肝炎病毒等不同病毒的传播途径、致病原理，以及戴口罩、洗手、隔离等预防病毒的各项措施，共40个问题，旨在从长期个人防护及孩子健康成长的角度，引导孩子正确认识生活中常见的病毒，学会科学有效地保护自己，并养成

面对新型冠状病毒广大人民群众已经从各种媒介获取相关知识及防护办法，但是对于广大医护人员，以及更多的从其他医疗岗位支援此次疫情防治的医护人员，如何认识这种新型病毒，如何做到病例的早发现、早诊断、早隔离和早治疗，提高及时救治病人的效率和成功率，有效控制疫情的发展，*程度降低其演变成重症肺炎的可能，以及如何在工作中做到防护到

《综合医院突发急性呼吸道传染病临床防控培训教程》将疫情期间笔者所在医院的应对措施整理成册，条理清楚、切实可行，供其他兄弟医院借鉴参考。概括而言，该书的特点和优势可归纳为以下三点：一，体系完整，内容全面。该书内容涵盖医疗、医院感染管理、护理三个方面，逻辑结构清晰、框架体系完整；并围绕院内防线构筑、疑似患者诊疗、急危重症流

《青藏高原科考健康防护手册》紧扣科考人员在青藏高原现场考察时的健康和卫生需要，分10章介绍了青藏高原自然人文环境、进入高原时的卫生防护和药物防护、青藏高原饮食饮水及住宿卫生、高原常见疾病防治、高原有毒（害）动植物的防治、高原常见自然灾害的脱险与求生、高原现场急救技术、不同考察区的主要健康问题以及返回平原时的注意事项，具

在新时代，随着改革开放的深入开展，中国的大国外交和对外开放将更加全面、深入。在构建人类命运共同体的政策指引下，中国所倡导的“一带一路”倡议得到了长足发展，以商贸、务工、旅游、国际交流等目的前往沿线国家的人群日渐增多。如果出发前没做好在海外逗留期间如何避免可能感染传染病的风险准备，在整个行程中一旦遇到传染病又不能妥善处理

《流行病学常识与解读》是流行病学领域的通识教育教材。全书共分十七章，分别从流行病学的定义、率、比、抽样、对照、暴露、偏倚、混杂、生态学谬误、伦理学等基本概念出发，配以浅显易懂、生动有趣的案例，对流行病学的基本概念、研究设计、因果推导、结果解读和调查报告的撰写等进行了深入浅出的系统讲解。该教材不仅适用于高等院校通识教育课

提起“流行病”一词，不禁会让人想到各种席卷全球的可怕疾病，其所到之处皆会导致死伤无数。本书作者彼得？C.多尔蒂，凭借其关于免疫系统如何识别病毒感染细胞的论述而荣获1996年诺贝尔生理学或医学奖，是该领域的权威专家，他帮助我们重新认识了“流行病”这一关系当今人类社会生死攸关的重大问题。作者通过简洁明了，一问一答的形式，为

《张文宏说传染》不是一本短期时效的防疫手册，而是一部提供系统性知识的科普经典。这是上海华山医院感染科主任张文宏首次出版面向大众的科普书，用大众乐于接受的方式普及医学专业知识，每一个没有医学背景的普通人都能看得懂、信得过、用得上。

流行病学资料超过80%与空间信息有关，如何有效地将空间信息技术与流行病学进行结合成为关键。本书尝试从流行病学的角度全面介绍空间流行病学这一新兴分支学科的相关理论，特别是借鉴了统计学的思路，创新性地从数据类型的角度来介绍理论与方法，以数据驱动方法，大大降低了使用者选择正确方法的难度。同时，将理论介绍与案例实践相结合，提供

本书以案例的形式对防控新冠肺炎新政内容进行逐一解读，包括但不限于适用主体、适用范围、操作实务、政策依据、注意事项等内容。本书选取典型案例200个，涵盖税收、财政、金融、劳动保障、合同、物价、工商、科技等方面的政策，通过一问一答、举一反三的方式，对新政内容全覆盖、无死角进行解读，并指导企业如何正确、灵活、便捷适用政策，切