K~6汉语分级读物，主题教学，游戏APP，有效评估，原创插画，丰富的教辅资源

基于IBMYP新大纲编写，专为国际学校IBMYP中文课程研发

本书立足于小学语文教育的实际,从学习者的语文基础出发,吸取了现代汉语的理论和方法。全书共分为引言、语音、汉字、语汇、语法、修辞六个章节。

本书主要内容为北京工业职业技术学院学生参加教育部2021-2022学年全国性竞赛活动中的作文竞赛获奖作品选集。第一章为第二十二届世界华人学生作文大赛获奖作品选。第二章为第八届全国中学生科普科幻作文大赛获奖作品选。第三章为第十九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获奖作品选。第四章为“语文报杯·时代新人说”全国中学生征文大

本书是连续出版物，由中国语音学会主办，由中国社会科学院语言研究所承办。每年两本。本期文章包括《普通话舌尖元音主要特征及其决定因素》《英语学习者擦音-元音协同发音中的声学线索和感知研究》《人工耳蜗儿童汉语声调的习得》《布努语基础元音格局》《潜山市油坝话声调系统研究》《新会会城市方言3个降调和2个升调的感知研究》等。本期文

本书是一本介绍中文阅读写作的中英双语读物。外国学生们在习作中，描绘自己在中国的奇特经历，描绘热情友好的中国朋友，描绘美味可口的中国美食，描绘中华文化对自己的启发，描绘中美文化差异。

本书是关于南方语言研究的连续出版物，内容涵盖了汉语方言、语音学与音系学、海外汉语方言、少数民族语言、语言文字应用等领域学术研究的最新成果，以及设置了汉语方言工具书编纂理论和实践的专题研究，全书共收录了20余篇论文。本书不仅反映了南方语言研究的热点与重点，而且针对汉语方言工具书的编纂、出版等具体内容进行了详细的探讨，具有

日本江户时代唐话的音韵研究

本书内容分为四个部分,分别是国际中文教学总论,包括汉语作为第二语言教学的性质、任务和特点等;第二语言教学理论,包括第二语言教学法的演变发展和第二语言习得研究的成果理论;国际中文教学流程,包括总体设计、教材选编、课堂教学和测试等;国际中文教学实务,包括教学准备和教学实施的实际操作和亲身体验等。

本书分析了当前新闻媒体行业的现状，指出了普通话在新闻媒体行业的重要作用。本书提出了根据目前的调查结果，普通话在新闻媒体的推广情况并不容乐观的现状，详细指出了在推广普通话过程中遇到的各种问题，譬如方言问题、个人发音问题等。