本书秉持寻求“高校自治与高校法治的平衡”“高校人事自主权与高校教师职业保障权的平衡”“高校教师职务‘评’与‘聘’的平衡”之研究旨趣与目标,对高校教师职务评聘权这一研究主题,从基本概念的分析到具体内涵的明晰,从法律性质的厘定到运行规则的厘清,从基础理论的建构到主要制度的反思,展开系统性的探讨。简言之,高校教师职务评聘权的
教学研究是提升教师教学水平的重要方式,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用。上好思想政治理论课既要求教师有丰富的理论基础,又要求教师结合实践情况和学生思想动态进行教学,对教师教学能力提出很高的要求。浙江大学马克思主义一直鼓励教师开展教学研究,产出教学成果,近三年来在各级各类教学活动和项目
本书积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召,以培养具有创意思维、创新精神、创造能力、创业本领的“四创”人才为目标,以《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》为依据,在广泛借鉴和吸收国内外专家学者创新创业研究成果的基础上,对创新与创新精神、创新方法与创新思维、创新能力与创新者的素质、创新驱动创业、创新创业内涵、创业
本书通过系统的知识讲解和丰富的拓展阅读内容,全面介绍了大学生职业生涯规划的准备、制订、实施及管理等方面的内容。全书共分为9章,内容包括角色转变、职业生涯规划、深入剖析自我、探索职业世界、提升个人能力、做出职业决策、制订职业生涯规划、实施职业生涯规划、管理职业生涯规划。本书在讲解理论知识的同时,还提供了大量的课堂活动、阅
教材主要有以下几个特点:一是融入思政,立德树人。深入挖掘课程思政元素,发挥课程连接社会的优势,通过案例分析、实践调研等环节将课程内容与专业学习、第二课堂活动紧密连接,特别是以“互联网+”大赛系列活动为载体推动学生了解社会、行业发展前沿和企业需求。引导学生以家国情怀勇敢担当时代责任,帮助学生树立正确的价值观、人生观和择业
上海市部分普通高校专科层次依法自主招生,从2005年起率先在3所民办高校进行试点,2023年,参加专科层次依法自主招生考试的已有35所高校,上海市高职高专自主招生模式改革十余年来,已作为教育部向全国推荐的职业教育高考模式。高职高专自主招生已成为上海市高等职业学校招收新生的主要阵地,得到社会认可,得到学生欢迎,得到教育部
本书是朱继洲教授有关高等教育研究的文章合集。朱继洲教授不仅是国内著名的核科学与工程专家和教育家,而且从20世纪80年代兼任西安交通大学高等教育研究所副所长时起,开展有关高等教育的研究工作,直至退休后仍心系高等教育工作,担任西安交通大学第一、二届教育质量专家督导组组长,西安交通大学教学事故认定委员会主任等职。本书收录了朱
本书集国内研究各国高等教育公平与效率的专家,对主要国家的高等教育公平与效率问题进行系统研究,并在此基础上对高等教育公平与效率问题进行国际比较,提出关于促进我国高等教育公平与效率协调发展的政策建议
本书主要针对硕士和博士完成毕业论文进行指导。涵盖了论文写作的全过程:怎样选题,怎样做文献综述,怎样选择合适的方法,怎样处理庞杂的数据,怎样立论,怎样展开材料、数据和结果,并辅之以多个学科的真实论文作为范例。本书还提供了许多实用技巧,如免费分析软件的下载地址,改进写作的具体方法,识别个人学习风格,如何解决情绪问题,等等。
本书主要讲述太原科技大学从1951年到2022年七十年的学校办学历史。重点叙述建校七十年来,学校与共和国同呼吸、共命运,以振兴我国重型机械装备制造业为己任的奋斗发展历程,客观呈现学校不同时期取得的发展成就。通过回顾历史,总结经验,铢积寸累,行稳致远。今后,学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,不忘初心,牢