1999年非暴力沟通中心发起一个教育项目，为学校开发教学材料，为教师提供培训。《教室里的非暴力沟通》这本书正是非暴力沟通中心教育项目的成果之一。 通过阐释非暴力沟通的一些基本前提，《教室里的非暴力沟通》勾勒出一个模式，它让教师们很乐意与学生分享交流，帮助教师把课堂变得生动，让师生以及学生之间能够相互理解、相互关

《老师领进门》为荷花淀派代表作家刘绍棠的作品选本，收入其散文代表作《老师领进门》《榆钱饭》等，以及中短篇小说代表作《蒲柳人家》（节选）《摆渡口》等。他的作品描绘了一幅幅淳朴而典雅的运河乡土风俗画，热情讴歌了人性的善良美好。语言精致、格调清新，蕴含着浓郁的生活气息。

一本专门指导小学生家长培养孩子自主学习的实用手册。书中讲解了实践价值高、持续性强的小学学习方法和解决方案，最终帮助孩子自我主导学习，帮助父母教育出会学爱学的孩子。书中覆盖了不同科目、不同年级、不同水平的学习方法。除了学习方法的指导，还兼顾到小学生活习惯的养成，诸如饮食习惯、睡眠习惯、运动休息、专注力、整理分类、

《玩转大语文》分为《字词很好玩》《古诗王国大漫游》《魔法阅读课》《情志小古文》《口语表达训练营》《好作文有味道》。紧跟教育改革方向，以部编版教材为蓝本，与部编版教材同步，包含重点字词、古诗、阅读、古文、表达交际、等知识点，适度延伸拓展，集专题性、知识性、趣味性，及工具性为一体。语言有趣易懂，图文并茂，讲解深入浅

数学冒险漫画=快乐！ 本系列是一套儿童数学冒险漫画，共4册，故事中融入小学数学知识点，主人公们需要运用数学知识解决各种情况，层层闯关。三只兔子意外开启了时间机器人，阿U和兔菲被他吸取了生命时间，机器人却逃窜到了另一个时空。阿U他们要抓住逃跑的时间机器人，于是开启了一场时空之旅。 4段惊险逗趣的奇遇，对应小学4大类数学能

《余生余记》，支玉恒的封笔之作，包括岁月回眸、师友情长、教育拾零等内容。皆为以前未曾发表，也未曾收入支玉恒先生文集的内容。以平实温润的语言讲述自己成长的经历，讲过的课堂，经历的趣事，既有创新详实的小语教学理念与实例讲解，也有平凡、坎坷又难忘的人生过往。是年轻教师走上名师之路的指南，是年轻老师修炼自己，学习提高，成长为名

本书是外研社自主研发的小学段英语学习教程《悠游国际少儿英语学生包6B点读版》的配套读物,引进版读物。该产品内含6本读物和1张CD光盘,每本读物的语言难度和话题均与原教程教学内容对应,可以很好地作为课堂补充的阅读材料。

本书共分八章,分别介绍了小学语文学科的性质、国内外小学语文课程标准与教材内容改革的趋势、(小、中、高年级)语文教材的改革方向和文本分析,以及课程设计思路等内容。“小学语文课程标准与教材研究”可以作为小学教育专业硕士、小学教育本专科生、汉语言文学教育本专科生的专业教材使用,也可满足小学语文骨干教师培训以及教师资格证考生的

本书是深圳市龙华区润泽学校校本课程“生活游戏”配套教材，本树基于游戏趣味性、娱乐性及易学、易会的特点，从内容上多维度挖掘学生不同领域的特长，发展学生的兴趣爱好，使学生乐意主动参与游戏活动，这本教材坚持教育与社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，围绕音乐律动小天地、运动康复训练营、社会交往俱乐部、艺术天

“你好，寒暑假”德育实践课程改变传统的教育模式，努力做到多样化，力争“家、校、社”三方联动，形成合力。强调教师、学生、家长在寒暑假生活实践课程的开发和实施过程中共同推进，突出强调家庭教育、社会教育在儿童成长过程中的重要意义，探索促进学生素心素养的形成机制。该书稿分为以下四个章节：一、“你好，寒暑假”德育实践课程纲要；二