万物皆有理物理科普丛书共5册，分别为地球中的物理、大气中的物理、海洋中的物理、天文中的物理、生活中的物理。本丛书以对青少年进行物理科学启蒙为宗旨。以小学所涉及的物理知识为基础，结合初中物理知识，以地球、大气、海洋、天体、生活中的自然现象背后的物理知识为主要内容，介绍自然现象背后的物理原理，带领读者从身边的现象探寻万物之

在本书中，读者将穿越群星璀璨的物理学史，感受伟大头脑的求知激情，体会量子力学反直觉、反日常经验的有趣特质，了解量子力学的广泛适用性和革新技术的无垠潜力，展开对意识和现实世界关系的薛定谔的猫、凭空出现和消失的电子、幽灵般的超距作用。这些抽象的概念很容易让人认为，量子力学离自己的生活很远。但实际上，量子力学不仅是计算机、智

《哈！看得见的物理》是一套中科院物理研究所专家为小学生打造的物理启蒙书，适读年龄5-12岁。这套书选取了物理学中核心的10大主题，覆盖初中阶段物理80%知识点，高度匹配课本要求。采用全景大跨页，搭配趣味漫画故事，穿插趣味手工实验，带给孩子轻松有趣的物理启蒙！

本书对大学物理课程内容进行了重新梳理和组合，划分为四大模块——粒子学说、波动学说、电磁场、量子力学。通过提供系统全面的例题，并附上细致的分析、解答以及拓展讨论，为学生自主学习提供翔实的资料。粒子篇从粒子性观点研究物体运动,共6章,包括质点机械运动的描述、质点、质点系、机械振动、相对论基础、理想气体系统。其中把“机械振动

本书包含39个实验项目，其中力学、热学实验13个，电磁学实验14个，光学、近代物理实验12个。具体内容包括：误差理论；数据测量；测量和运算中的有效数字；常用仪器的使用；固体密度的测量等。

本书共有共5章。第1章为误差理论；第2章为基础性实验；第3章为综合性实验；第4章为设计性、研究性实验；第5章为虚拟仿真实验。另外，为了实现教学的立体化和教材的信息化改革，实现项目通过“互联网”二维码技术将数字化资源与教材、实验操作有机结合。

本书为青少年朋友介绍了中国古代物理学的起源、发展与兴盛的历史脉络，在光学、力学、声学、电与磁学、热学等方面取得的辉煌成就，展现了中国古代科学家勇于探究的过程和实事求是的科学精神。

科学发展的历史就是人类自身的发展史。作为一个物种，我们总有一种想要进一步发现和理解这个世界的冲动。最开始的人类祖先通过探索未知、生殖繁衍以及发展能够塑造世界和改善生活的简单技术来实现这一愿景。然而，当人类开始适应定居的生活模式以后，我们很快就开始提出更深层次的问题：为什么世界会以现在这样的方式运行？本书主要介绍了物理学

本书根据高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写而成。全书共四章，系统地介绍了物理实验基本操作技术、误差理论及数据处理等相关基础知识，全面阐述了物理实验中常用的实验测量方法，共安排了实验项目34个。本书编入了力学、热学、光学、电磁学，以及近代物理实验，以期培养学生独立实验的

本书分为液体与气体的特性、热、声音和错觉三章。具体内容包括：两个咖啡壶；向上推的液体；哪一个更重；液体天然的形状；为什么弹头是圆的；没有“底”的高脚杯；令人讨厌的特质；不会沉入水底的针；泡沫是如何协助工程师的；假的永动机；吹肥皂泡；最薄的东西；不沾湿一根手指等。