本教材根据教育部《2023年职业教育优质教材建设指南》中以项目、任务、活动、案例利教育环境、蒙台梭利日常生活教育活动、蒙台梭利感官教育活动、蒙台梭利语言教育活动、蒙台梭利数学教育活动、蒙台梭利科学教育活动、蒙台梭利艺术教育活动。本教材以具体任务引领理论知识，并配备蒙台梭利教具的操作方法。穿插设置案例解析、素质拓展，融入

本教材共有九个项目，涉及幼儿游戏“是什么”“为什么”“玩什么”“怎么玩”等一系列问题，具体介绍了幼儿角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、婴幼儿游戏、游戏的创编等内容。教材充分考虑职业类院校学生的兴趣和需要，注重内容的实用性和可操作性，强调体例的逻辑性与新颖性，突出学习与实践的对接性。第3版加入了一些幼儿游

本书聚焦于文艺复兴时期著名人文主义学者、教育家伊拉斯谟的儿童教育思想，从伊拉斯谟所处的时代背景及其个人经历和体验出发，勾勒其丰富的儿童教育思想体系以及应有价值和地位，透视伊拉斯谟所处时代的文明观念、文化体系、教育理想与社会价值观，深描一位16世纪伟大教育家的教育关怀及其与时代的互动。

本系列丛书从我国幼儿园环境创设的实际需求出发，从幼儿园活动涉及到的多个角度提出幼儿园环境创设理念与实践的方法，通过大量极具参考价值的精美图片、简洁生动的文字说明、画龙点睛的专家点评，将先进的教育理念与实践的操作方法有机融合，为幼儿园管理者和教师提供环境创设的参考。本册为《幼儿园生活环境创设》分册，主要介绍幼儿园生活环境

本系列丛书从我国幼儿园环境创设的实际需求出发，从幼儿园活动涉及到的多个角度提出幼儿园环境创设理念与实践的方法，通过大量极具参考价值的精美图片、简洁生动的文字说明、画龙点睛的专家点评，将先进的教育理念与实践的操作方法有机融合，为幼儿园管理者和教师提供环境创设的参考。本册为《幼儿园活动区环境创设》分册，主要介绍幼儿园活动区

本书以“泽纳本土文化，润育本真儿童”为核心理念，选用富含本土文化教育资源，作为幼儿园教育的补充。内容按五大领域划分：“润游戏之爱，育健康之美”“润民谣之爱，育表达之美”“润生活之爱，育实践之美”“润自然之爱，育探究之美”“润民俗之爱，育创造之美”，各领域相互融合、渗透。书中素材源于幼儿日常生活，又有所超越。教学活动设计

"本书共五章，分别为蒙台梭利教育理论概述、蒙台梭利教育基础、蒙台梭利教育内容、蒙台梭利课程实施以及蒙台梭利教学法本土化运用。本书不仅详细介绍了蒙台梭利教学法的基本理论，还通过翔实生动的图文案例介绍了蒙台梭利教学法的实践情况。本书不仅收纳了蒙台梭利教学法的经典工作案例，也将当代的、具有传统民族特色的工作案例整合收纳其中。

《开心数学分级绘本·第3辑》是“开心数学分级绘本”系列的第三套，该系列书适宜3-6岁儿童阅读，旨在通过趣味盎然的故事，帮助孩子掌握极具挑战性的数学知识，在边学边玩中理解数学原理。本套共包含《去接小鲸鱼》《做我们的妈妈吧》《七福小姐得救啦！》《小恐龙，不可以！》《小人国》《找新郎》《买银河》《小小的二手市场》《王子的魔法

《开心数学分级绘本·第2辑》是“开心数学分级绘本”系列的第二套，该系列书适宜3-6岁儿童阅读，旨在通过趣味盎然的故事，帮助孩子掌握更有难度的数学知识，在边学边玩中理解数学原理。本套共包含《夜晚的小精灵》《三兄弟排排站》《学唱歌的小青蛙》《乌龟妈妈的二十只宝宝》《数到十，爸爸就出现》《礼物大作战》《嘘，老幺有个秘密》《雪

这是一套趣味盎然的数学书，通过一个个故事帮助孩子掌握最基础的数学知识，边学边玩中理解数学原理。本套书共包含十五个分册，主要内容为教孩子们学会基本分类、按大小顺序、寻找规律、数学代表的意义、序数词的表达、比较长度、宽度、重量，以及时间的概念。内容涉及数学在日常生活中的应用，语言生动，结构安排合理；译文准确流畅，适读性较强