本书主要讲述从董卓进军洛阳开始,各方势力在汉室岌岌可危下是如何崛起的,从袁绍、曹操、刘备、孙权等各派领导人的成败与得失中分析人物特征,挖掘成大事者的关键素质。书中引用了《汉书》《后汉书》《资治通鉴》《九州春秋》等史书原文,并着重对比了《三国志》与《三国演义》中相同故事情节的不同表述,以客观的角度为孩子讲述历史,并用幽默

本书讲述关羽败走麦城、刘备白帝托孤、褚葛亮挥泪斩马谡、诸葛亮鏖战陈仓等著名历史桥段。全书穿插《三国志》《江表传》《魏略》等史书原文,作者还为小读者穿插讲述了很多典故,以客观的角度为孩子讲述历史,并用幽默的语言风格,对话的讲述方式,给读者以亲切之感。

本书主要讲述从官渡之战开始,各派势力的风云变化,有官渡之战、赤壁之战等多场耳熟能详的战争。袁绍刚愎自用,不能任用贤能,最终失败;曹操冷静分析作战形势,善用战术方能在战斗中取胜;刘备三顾茅庐,请出诸葛亮以“隆中对”献策。曹操、刘备、孙权都看到巴蜀的重要性,本书结束于刘备占领巴蜀之地。书中多处对比《三国志》与《三国演义》中

本书主要讲述从曹丕继承太子之位后,魏蜀吴三国间的战斗与连横,内容包含白衣渡江、火烧连营七百里、定军山斩夏侯惇、水淹七军等著名三国故事桥段。书中引用了《汉书》《后汉书》《资治通鉴》《九州春秋》等史书原文,并着重对比了《三国志》与《三国演义》中相同故事情节的不同表述,作者还为小读者穿插讲述了很多典故,以客观的角度为孩子讲述

本书在纵观古今、横亘中西日的时空坐标上对封建概念寻流讨源，分五大部分对此进行探讨。第一部分为古义演绎。第二部分为中外通约，考察欧洲feudalism概念东渐及新名封建在明治日本、清末中国的确立过程。第三部分为名实错位，近代一些人物把以君主集权和地主自耕农经济为特征的秦汉至明清的两千余年纳入封建时代，乃是名实错位。第四部

以24场战役，讲述两汉四百年的风云变幻！以24场交锋，揭露沙场之上庙堂之中那些被历史迷雾掩盖的真相！ 有明显优势的刘邦为何会被围困在白登山？汉武帝时代，汉军骑兵横扫匈奴的法宝是什么？为何汉武帝亲手选中的霍光，敢冒险废掉皇帝？为何上台前受万民拥护的王莽，上台后却遭万民唾弃？昆阳之战的真的有陨石帮刘秀杀敌吗？为何年轻时诛灭

1.适合中小学生阅读： 有趣味：诸如曹操是曹嵩生的败家儿子、刘备是曹操换房本之路上的点炮高手等表达俯拾即是，有趣的背后则是意味深长的故事，有助于理解历史。 有洞见：如弱者面对强者时通常只有一次机会、一步赶不上步步赶不上这样的总结，通常是经历人生风雨之后的感悟。 有知识点：如古代弓兵箭阵为什么要左射右，右射左？曹操为什么

本书旨在探究汉王朝不断开拓进取的历史功绩和汉帝国政治制度对后世治理的影响。本稿从大汉帝国承袭秦制写起，同时吸取了亡秦之鉴，建立了自己的霸王道杂之的政治策略。特别是对汉高帝时期、文景时期以及汉武帝时期、后汉光武帝时期所面临的处境及采取的相应对策都进行了深入的剖析，同时也总结了王莽新政和后汉太后和宦官专权的深刻教训及其引发

本书旨在探究大秦帝国的历史功绩和秦帝国政治制度对后世政治的巨大贡献。从大秦帝国漫长的兴起过程写起，对秦人的进取精神、耕战思想、以法治国理念的形成都进行了深入的剖析，追溯秦文化及郡县制的建立，特别是秦帝国对周代分封制的终结，以及开后代政治制度之先河，天下为一统，海内为郡县，其后两千年中华政治的格局可以说都是变了姓氏的秦政

西汉武帝时期，卫青和霍去病统领汉朝军队打击骚然边境的匈奴，保卫了汉朝边疆的安宁。东汉时期，班超出使西域，再次成功打击了顽固的北匈奴，而窦宪将军彻底击垮匈奴，迫使其西迁。匈奴是我国古代北方一个古老的游牧部族，它兴起于约公元前三世纪，繁衍生活在河套地带(今内蒙古自治区、山西一带)，游牧于大漠南北。汉匈战争延续三百年，后来匈