材根据大学生的心理认知特点、行为特征、成长规律,密切结合大学生在学习、生活中遇到的心理困。扰和典型心理问题,在结构。上采取“关键点讲授——项目制驱动——体验式互动——成长性反馈一拓展阅读”的框架体系,同时加入了微课、动画、视频等数字资源,淡化理论知识,突出实用性,强化助人自助的理念。本书的内容分为三篇,共九个单元和一个
美育课程建设是高校实施美育教学的关键环节,直接关系到人才培养质量。本书通过对高校美育课程的现状分析,提出在高校教育教学中建构科学的美育课程体系,以及对公共美育课程进行教学研究的必要性。通过高校公共美育课程教学内容的优化、教学模式的创新、考核机制的整合,论述了通过教学改革完善高校美育课程,推动学生综合素质的提升,实现美育
本书从教师的价值信念、生命自觉、专业成长、生活方式、教学素养、教育主张、教学研究、价值重建等方面,联系教育实际,研究教师的职业素养和专业发展。全书分九个章节,运用实际案例阐述教师发展的现状及问题,引起思考的同时给出解决问题的方向和办法。分析优秀教师的成长路径和教学主张,更好地为解决目前教育教学中存在的问题提供一些思路,
本书针对大学生的身心特点和实际思想情况编写,旨在帮助大学生更好地了解心理健康知识,增强自我保健意识,掌握心理自助与求助的方法,促进身心和谐、统一、健康发展。本书主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、生命教育与心理危机的应对等。全书共9章,每章设有案例引
本书以新主体教育思想为指引,建构学校生态德育活动体系,开展生态德育活动行动研究,培育符合时代发展要求的新主体。本书共八章,主要从生态德育的内涵和使命、要素与内容、理论基础、体系解读四个板块展开。(一)垃圾分类教育:本章主要从垃圾分类教育的活动背景、概念界定、实施流程、具体实例等七个部分,梳理了学校垃圾分类教育活动的前期
本书是劳动教育课程教材。全书以《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》为依据,从中职学校目前的劳动教育情况、中职生的特点出发,探究中职生在新时代应该掌握的理论知识和劳动技能。全书共包括七章,分别为劳动与劳动教育、劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动技能培养、劳动教育课程实施和劳动安全,旨在帮助学生了解劳动知识,接受劳动教育,
本套图书为教师招聘考试辅导用书,适用于参加河北省教师招聘考试的考生。本套图书包含三册,其中,第一册为教师招聘考试中教育学的相关知识;第二册为教师招聘考试中心理学相关知识;第三册为师德·法规·教法·活动·作文相关知识。结合河北省教师招聘考试历年考情和考题,粉笔教师教研团队精心编制了本套辅导教材。本书设置了考情分析,考情梳
本书稿由昆明市五华区教育体育局史云波老师主编,史云波名师工作室学员撰写。《学做一名好校长》是史云波名校长培养基地学员在两年多的培训、研学中对“好校长”这一使命的学习感悟、思索总结与践行心得。本书从党建引领、理念带动、教学提质、德育树本、文化建设等方面呈现学员们的学习收获。
《让学生爱上学习的165个课堂游戏》,教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课第一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,
道德冷漠的教育省思