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本书是国家社科基金项目研究成果。培养高水平应用型人才、深化本科教育改革是近年来人们广泛关注的重要课题，推进大学课程改革便是破解这一课题的核心进路。本书以应用型大学课程为主要研究对象，基于知识创造多样化价值即知识创价这一知识社会的关键特征，诠释应用型大学知识秩序的基本特征，构建应用型大学课程的逻辑框架。全书5章，前3章主

本书以期满足新工科背景下的新时代大学生职业发展需求，引导大学生重视专业技术能力的学习，并在实践中形成良好的职业规划意识，做好合适、合格、合理的自身职业定位。本书一共分成了五个章节，从第一章“新时代新工科”入手，解读未来国家的发展重点方向；第二章“新工科就业前景”，走近就业的真实写照；第三章“新工科大学生的自我修养”，拉

本年鉴紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，抢抓国家和重庆转型升级发展机遇，除了特载部分领导讲话和学校2022年度工作计划、工作要点，例行记录机构设置及其负责人等情况外，重点从发展与综合管理、人才培养、科学研究、人事工作、外事与港澳台工作、财经与国资管理、条件保障、科技产业、党建与思政工作、群团工作、学部（学院）工作等方面

本书以高等教育出版社出版的马工程教材《公共财政概论》为基础建立课程基本框架，包括公共财政基础理论、财政支出、财政收入、财政管理和运行、宏观视野和全球视角下的财政问题五大部分、十四章内容。遵循“章章有思政，覆盖教学全过程”的基本思路，从两个层面进行课程思政设计：一是课程思政整体设计，明确《财政学》课程思政设计原则、思政目

时事政策教育是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道。本书参照历年高校“形势与政策”课教学要点，同时紧扣国内外时事热点，采用专题式的编排结构，分为党建、政治、经济、社会、文化、农业、生态、国际8个专题。在专题内容结构上，力求前沿性、全面性、权威性，及时推动党和国家的创新理论进教材进

职业规划与就业是大学生立志求学的重要目标，也是大学生服务社会的重要途径。本书以大学生就业方法为基底，以大学生职业生涯规划为导向，对大学生就业指导展开论述，介绍了职业生涯和职业生涯规划概述，引导读者对大学生职业规划与就业指导有了基本的了解；详细论述了大学生就业的现状与方法，试图厘清大学生就业与就业思想、心理、信息和就业现

本书从行产教融合的理论基础出发，对职业教育的校企合作并对校企合作中的资源共享、企业责任与末利益驱动作出了专专业的解读与研究，接着从产教融合与校企一体化的相关内容进行行梳理与总结，井构建路径进行深入研究与分析，最后从创新角度对校企合作的相关内容马进行探索与研究。

本书共计7章，既有对行业类高校思政金课建设理念和机制的理论探索，也有对行业类高校思政金课建设的生动实践，理论与实践有机结合，有效呈现行业类高校思政金课建设的流程，对于指导行业类高校打造思政金课具有重要指导价值。

本书着眼于高等教育领域中的教育教学和人才培养问题，探讨了如何通过创新教学方法、课程设计和综合素质培养，培养适应未来社会需求的优秀人才。本书首先深入研究了高校教育教学的核心要素，包括教学理念、教学设计、教学评估等，提供了一系列实用性的教学策略和方法，旨在提升课堂教学效果和学生参与度。其次，本书聚焦于人才培养，探讨了综合素