本套书分为六册，选取了96篇具有代表性的小古文。书中既有课本里的篇章，也有广为传诵的名篇，包含人物、书信、寓言等主题。本书通过生动有趣、简单易懂的文字对深奥的古文进行了全新演绎。为了让孩子吃透小古文，书中设置了多个拓展版块。其中“小词典”可减少孩子的阅读障碍，“趣读古文”让阅读变轻松，“漫画解读”有料有趣。本册为《立德

本书以特定学习者的母语为基础进行双语对比与二语习得研究是实现有效教学的重要手段。本书秉承上述观点，以有效利用母语(汉语)知识为切入点，围绕中国日语学习者的词汇自主学习这一现实问题，从理论、实证、应用三个层面开展综合性研究，内容涉及中日对比语言学研究、横向中介语研究、以及基于语料库的词表开发与应用研究。本书不仅

本书作者是全国管理类专业学位联考写作辅导专家，高校哲学专业教师。本书为MBA-MPA-MPAcc管理类专业学位联考写作复习资料,主要介绍管理联考两篇作文——论证有效性分析和论说文——的写法,是作者多年辅导的经验之作.从1999年开始，作者一直从事管理联考写作的辅导教学工作,他所独创的应对论证有效性分析的“图表”型、填空

本书收录四级全部词语，共1000词。内部以20个词语为一单元，力求将词汇学习化整为零，提升词汇学习效率，学习者可以每天完成一单元词语的学练。本书按音序编排词语，分别从读音、词性、释义、用法四个维度对词语进行说明和展示。同时，注重学练结合，学习者在完成一单元词语的学习后，通过“速练”板块进行强化练习，练习题型丰富，各有侧

本书以国际中文教育研究为中心，包括汉语作为第二语言学习、汉语作为外语教学、汉语作为传承语教学、专业建设与人才培养四大专题。涉级汉语作为第二语言学习输入、输出和互动的实验研究，汉语作为外语的教学模式和教学方法研究，汉语作为传承语的理论、路径和策略研究，以及国际汉语教师教育、专业发展和质量保障研究等课题。

本书注重理论与实践相结合，涵盖了对外汉语教学基础知识、第二语言教学法、语法教学、重点语法教学技巧等诸多方面。具体内容包括：对外汉语重点语法研究综述；对外汉语重点语法相关概念的界定；对外汉语重点语法的研究范围；对外汉语重点语法教学的任务和目的；对外汉语重点语法教学的原则；对外汉语重点语法教学的特点等。

本书内容分别是：第1章介绍研究背景、研究内容、研究方法与研究意义；第2章介绍文化教学相关概念与理论基础，同时介绍马克思主义经典作家的相关理论作为全书的理论指导；第3章为文化教学主体研究；第4章为文化教学内容研究；第5章为文化教学对象研究，基于典型案例说明文化教学要深化受众分析，树立在地化的文化教学理念；第6章为文化教学

《教学的思考与写作》分五部分，内括：理论研讨、实践探索、教育科研、下水作文、教育随笔。内括：语文是什么、发展性语文教学的探索、雪的联想等。

本书是教育学方面的著作，对外汉语教学是传播中国文化，扩大中国影响力的重要窗口。以文化视角创新对外汉语教学是一大有益尝试，本书梳理了当代对外汉语教学的基本情况以及文化视角切入对外汉语教学的相关理论，从对外汉语教学指向、内容、文化课、实施策略、教师队伍建设、跨文化交际几个方面切入对外汉语教学的文化创新，有效扩大了教学空间，

《明清以来闽方言文献集成》是国家社科基金冷门绝学重大项目《明清以来中外濒危中西文闽方言文献发掘、集成与研究》阶段性成果《明清以来闽方言文献集成与研究》中的文献集成成果，拟影印或重版150种中西闽方言文献，13种文献构成一辑，预计出版12辑。第四辑共收录13种文献：《汕头方言音义字典》《汕头方言初阶》《汕头方言手册》《潮