本书包括：情绪与情绪智力、认识自己情绪的能力、表达自己情绪的能力、体验他人情绪的能力、认识环境情绪的能力、描述环境情绪的能力等共十一章内容。

本书聚焦于工作场所助人决策互动机制的研究，共包括绪论、文献综述、理论基础和概念模型、研究一、研究二、研究三、研究四以及研究结论和展望等八章。 第一章在明确研究背景和研究动因的基础上，提出研究问题，介绍本研究的研究目标、研究思路和内容、研究方法、研究技术路线图及可能的创新点。第二章为文献综述，主要基于国内外助人领域的相关