本书分为三个部分：第一编10篇，为故宫与故宫博物院的概说；第二编7篇，为故宫学的探讨；第三编4篇，论述与故宫有关的人和事。具体包括：紫禁城的意蕴与故宫的修缮、故宫博物院创立初期的艰难与在新中国的重大发展、向世界一流大型博物馆迈进的目标与当前的主要工作等。

本书内容涉及故宫历史、故宫文化、故宫保护、故宫学、故宫博物院、文化艺术、文化遗产保护等问题。全书以故宫为核心，视野则辐射到更加广阔的文化领域。这些文章或长或短，文体亦颇不类，但主旨则一，就是从不同方面述说故宫、研究故宫、认识故宫。

本书由故宫的“物”“事”“人”三部分组成。内容包括：故宫、故宫文物、故宫博物院、故宫遗产的全面保护、国宝的展示、故宫也是一个学术结构、院长侧影、名门风采、红墙大家等。

本书首部分“艺思如骛”62篇，序跋涉及书法、绘画、篆刻、雕塑、紫砂、摄影、古代建筑艺术等门类以及非物质文化遗产传承等；第二部分“文心如绣”25篇，序跋涉及散文、随笔、文艺理论，以及地方、姓氏、人物、博物馆等专题文化研究；第三部分“家山如梦”15篇，涉及到作者为故乡陕西省澄城县、渭南市有关出版物所写序跋以及相关活动的祝词

本书分享了党建引领“组团式”教育援疆团队建设的实践路径和经验；在援疆实际和创新要求下，进行教育援疆的顶层设计和实施，激活“组团式”教育援疆“造血”“活血”功能；探求高质量教育援疆的有效途径和方法，包括“党建+德育”机制建设、县级科研制度建立和完善、教师梯队培养机制建设、县级督学制度建立等。本书可为援疆教育的有效实施、欠

本书以医学院学生的人文素养概念培养意义切入，指出了当下社会中医患沟通教学中存在的问题，并阐述了医患沟通的原理、技巧和实践方式。全书主要致力于培养德才兼备的医学人才，以医学专业课程教学为抓手，结合能力培养与素质教育两方面共同培育具有仁心仁术的医学人才。书中还针对医学院学生沟通能力训练设计了人文阅读、鉴影、实操等多个活动和

这是一本垃圾分类、垃圾处理相关知识的绘本，适合4岁以上儿童阅读。健史在街上看到了清洁工在收垃圾。开始对他们有误解，以为是坏人。在跟随大叔们到达垃圾处理厂后，了解了垃圾的处理，以及垃圾分类的重要性后，健史理解了清洁工叔叔们，也成为了倡导垃圾分类的小英雄。垃圾分类是现今政府极力倡导的环保活动，本书旨在让孩子学习垃圾分类相关

本书由美国精神医学学会官方授权出版，为DSM-5系列简体中文翻译版图书之一。本书将DSM-5诊断标准和循证医学治疗方案整合，通过表格、图片、建议问题等形式为临床上诊断治疗儿童及青少年精神疾病提供专业参考。

本书内容主要是选取新时代社会各领域涌现出的先进人物、典型事迹，旨在以生动的故事阐释中国思想、中国精神，反映广大人民群众在奋力实现“两个一百年”奋斗目标、推进中国特色社会主义伟大实践中所展示的积极向上的精神风貌和昂扬斗志，在全社会唱响主旋律、弘扬正能量，努力塑造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，激发起人民群众更加自

本书稿是对学界2022年度中国诗学研究成果做全景式的梳理、评价,旨在展现2022年度学界关于中国诗学研究的新成果、新动向、新发展,并对年度研究成果做深入的分析和评价,揭示出2022年度中国诗学研究的成就与不足,为中国诗学研究的进一步推进提供方向和指引。本书由中国诗学研究中心巩本栋教授主编,邀请中国诗学研究领域的权威学者