《我看中国职教：冯胜清探索中国职教之路》是作者结合20余年的一线职业教育与管理实践经验，经过比较深入的思考撰写而成。全书分为九辑，内容涉及职业教育的体系构建、立德树人、教学研究、师资建设、校企合作、改革评价、技能竞赛、提高质量、就业创业等。这些都是加快发展现代职业教育的非常重要的话题，反映了作者对职业教育关注的热度、思

《职业教育教学论》重点研究中等职业教育教学理论问题的著作。编写的主要内容是：中职学校教学过程、中职学校教学原则、中职学校教学方法、中职学校教学媒体、中职学校实践教学、中职学校教学模式、中职学校教学设计、中职学校教学艺术、中职学校教学策略等关于中等职业教育理论与实践问题。适用于中职学校教师，及教育工作者。

本书就“素质教育与高职使命”这一论坛主题，围绕高职教育中如何实施素质教育、践行立德树人等内容展开讨论。全书分主旨演讲与报告、思想素质篇、文化素质篇、职业素质篇四部分。旨在通过高职院校不断加强素质教育的交流与合作，促进高职素质教育再上一个新的台阶。

本书共分五个单元,内容包括职业生涯规划与职业理想、职业生涯发展条件与机遇、职业生涯发展目标与措施、职业生涯发展与就业创业、职业生涯规划管理与调整。

本书在编写的内容上以突出“素质教育”为核心的思想，引导学生学习做人、学习求知、学习立业、学习生活。在编写的形式上大胆创新，融合芝麻开门（故事案例阅读）+点石成金（点评案例）+加油站（知识拓展）+牛刀小试（素质活动）的全新形式。让学生从故事中学会做人、求知、立业、学习、生活，为培养学生综合素质提供教学的有效引导和合理帮助

本书分为初来乍到、适者生存、其乐融融、扬帆远航四章，分别对应中职生在校学习四个学期，选取了四位典型的中职生作为导入故事的主要人物，每一节又分别以中职生在校四个学期主要表现的心理困惑为主线，来展开拓展训练。

《实习与就业指导》是根据《教育部关于印发中等职业学校德育课程教学大纲（试行）的通知》精神，结合当前中职学校学生现状以及当前用人市场需求状况而编著的。特别适合中职学校。（即过去的中专学校，技工学校，技能培训学校）类毕业生就业指导课教材使用。对于已在职场拼搏的社会人员，亦可以作为指导和参考之用。《实习与就业指导》的每一章节

高职高专文件资料汇编已经在高职院校产生了广泛的影响，为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展的成功经验，在我国高等职业教育发展的历程中留下阶段性记载。2008年开始在教育部高教司高职高专处指导下，成立了《中国高等职业教育改革与发展报告》编写组，编写组延承往年度文件资料汇编的编写基础，收集、整理、编纂高职高专教育年度改

本书依据对口高考大纲，参照指定教材，按章节全面梳理知识点：根据每个章节的特点，设置了【结构展示】、【考纲解读】、【知识温故】、【基础通关】、【要点突破】、【能力闯关】、【真题体验】等板块，根据考试题型进行强化练习，起到举一反三的作用。 本书明确学习目标，注重积累基础知识，总结规律方法，构建知识体系，系统阐述了考试纲要

本书是为了中职生参加对口高考而编写的一本学习用书，全书分为语言文学知识和语言表达、现代文阅读、文言文阅读和写作四个部分。对每个知识点，本书设计了“考情分析”、“课前考题试做”、“考点分析”、“技法指导”和“跟踪练习”等板块，较为全面地介绍了对口高考语文复习中的主要内容和答题技巧，是中职生复习应考较为实用的参考材料，也可