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当前分类数量:2670  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G21 新闻学、新闻事业】 分类索引
  •  中国名记者何微
    • 中国名记者何微
    • 孙江 边江/2024-8-1/ 新华出版社/定价:¥108
    • 何微是中国名记者、著名新闻教育家、新闻理论家。学界有北甘(中国人民大学甘惜分)、南王(复旦大学王中)、西北何(何微)之美誉。本书收录了对何微新闻生涯的研究文章59篇,选登何微新闻精品、新闻理论研究成果及新闻生涯回忆文章85篇,以及《何微生平简介》和《何微年谱》,通过这些翔实的史料和新闻报道,展现了何微波澜壮阔的一生。本

    • ISBN:9787516674185
  •  趣味传播定律
    • 趣味传播定律
    • 丁时照 著/2024-8-1/ 高等教育出版社/定价:¥68
    • 定律是科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。新闻定律则是新闻客观规律的概括,它体现新闻工作在一定环境中的必然关系。这些定律不存在于教科书中,有的甚至具有颠覆性,如果不掌控好,则影响我们的工作。它们是传播实践中的黑天鹅,灰犀牛。作者敏锐地抓住传播工作中的关键,总结出80个独特而新颖的

    • ISBN:9787040626803
  •  深度报道新论
    • 深度报道新论
    • 窦锋昌/2024-8-1/ 暨南大学出版社/定价:¥69.8
    • 《深度报道新论》凝聚了作者在深度报道领域二十年的所做、所教、所思,系统地介绍了深度报道的在国内外的发展与演变,对深度报道的选题、信源、采访、写作等新闻实务进行了系统的总结和经验分享;此外,针对调查性报道、解释性报道、特稿以及近几年兴起的非虚构写作几种报道形式也各有论述,并佐以大量实践案例,为读者呈现出一幅深度报道的时代

    • ISBN:9787566839152
  •  分化与融合:中国社会多元舆论场发展研究
    • 分化与融合:中国社会多元舆论场发展研究
    • 乔睿/2024-8-1/ 上海财经大学出版社/定价:¥56
    • 本书的研究对象聚焦于中国社会的舆论与舆论场域,并由此拓展出关于历史、现状、关系的三个和核心问题:当今中国社会舆论场是如何形成的?其内部构成与信息传播特征如何?中国社会舆论场之间的差异与关联有哪些?为了解答这些问题,本书从历史出发,立足现实社会场景,选择典型案例,综合应用内容分析法、文本分析法等研究方法,结合社会调查数据

    • ISBN:9787564233426
  •  数据新闻概论:操作理念与案例解析(第3版)(21世纪新媒体专业系列教材;中国人民大学“十三五”本科规划教材)
    • 数据新闻概论:操作理念与案例解析(第3版)(21世纪新媒体专业系列教材;中国人民大学“十三五”本科规划教材)
    • 方洁/2024-8-1/ 中国人民大学出版社/定价:¥49.8
    • 《数据新闻概论》围绕“什么是数据新闻”“为什么要做数据新闻”“怎么做数据新闻”这三个根本问题,对数据新闻的操作理念和规律进行系统研究。全书梳理了数据新闻的特征、兴起背景和发展历程,剖析了数据新闻的制作流程和团队构成,讲解如何做好数据新闻的选题策划,并着重探讨如何在中国的媒介环境下采集、整理、分析和呈现数据。伴随新闻传播

    • ISBN:9787300331706
  • 大数据时代新媒体传播权体系研究
    • 大数据时代新媒体传播权体系研究
    • 代江龙/2024-7-17/ 知识产权出版社/定价:¥88
    • 本书以新兴媒体为研究对象,聚焦大数据背景下新媒体传播权体系,以新媒体行业参与方利益考察为基础,分析我国新媒体以版权资源为元数据的大数据利用情况,针对存在的传播权错配、低效、缺失等相关问题,为我国新媒体产业发展、版权改革方向的确立,探寻解决之道。本书遵循“背景分析—产业聚焦—制度梳理—体系证成”的研究进路,从大数据技术革

    • ISBN:9787513094337
  • 优秀经济新闻报道评析
    • 优秀经济新闻报道评析
    • 吴玉兰主编/2024-7-1/ 光明日报出版社/定价:¥68
    • 本书以经济新闻报道基本理论与经典案例剖析相结合,突破以往新闻教材侧重于对经济新闻报道一般层面的分析,紧紧抓住经济新闻报道的特点,结合经济新闻报道的价值取向与报道原则展开评析,案例选择体例丰富,按照“消息类”“深度报道”“评论类”等不同体裁及不同类型的媒体,结合经典案例,系统介绍经济新闻报道相关理论与知识,了解不同媒介经

    • ISBN:9787519477196
  • 内容编辑制作
    • 内容编辑制作
    • 李莹莹,邢继国,刘子玉主编/2024-7-1/ 语文出版社/定价:¥42
    • 本书以新媒体内容编辑岗位的工作任务领域为主线,按照项目教学法编排相关内容,在结构和设计上,遵循中职学生认知发展规律,有利于学生掌握新媒体内容编辑岗位的工作内容和基本技能。本书内容以就业为导向,结合真实岗位招聘要求,分模块进行编写,注重模块之间的横向连贯,同时与本专业其他课程的内容保持纵向衔接。本书不仅可以作为学校电子商

    • ISBN:9787518720330
  • 未来已来,探索无界
    • 未来已来,探索无界
    • 谭天主编/2024-7-1/ 暨南大学出版社/定价:¥60
    • 《未来已来,探索无界——我国新媒体研究发展爬梳》本书稿为广东省普通高校人文社科基础研究重大项目“我国新媒体理论创新整理与研究”阶段性成果。这是一项时间跨度较大、涉及学科专业较多的综合性研究,不仅对新媒体研究成果进行了较为全面的整理,还对我国新媒体研究的特点、机制以及存在的问题进行分析。书稿主要采用文献分析等研究方法,聚

    • ISBN:9787566839848
  • 团队化项目制
    • 团队化项目制
    • 陈莎莎,白磊著/2024-7-1/ 河南大学出版社/定价:¥45
    • 本书为学术著作。随着新媒体的快速发展,社会对于新媒体人才的需求越来越大。然而,传统的人才培养机制已经无法满足当前的需求,因此需要探索新的培养机制。本书首先对新媒体的内涵、特点及其影响进行了介绍,强调了新媒体时代下人才需求的转变,然后重点阐述了团队化项目制的概念、理论基础及其实践价值,详细介绍了团队化项目制的实施过程和具

    • ISBN:9787564958978