本书介绍了《水浒传》中的1-36共36个好汉,并配有好汉的卡通图画、相关信息及相关的成语和成语故事,成语故事也配有相应的卡通图画。图画旁附有从中挑出的小图部件,小读者可以从大图中寻找到这些小图,但有一定的挑战性。整个书稿内容包含了《水浒传》的人物、故事、成语等知识。人物的排名、星位、武器、必杀技等也挨个罗列。书稿后附有
本书介绍了《三国演义》中的36位人物,并配有好汉的卡通图画、相关信息及相关的成语和成语故事,成语故事也配有相应的卡通图画。图画旁附有从中挑出的小图部件,小读者可以从大图中寻找到这些小图,但有一定的挑战性。整个书稿内容包含了《三国演义》的人物、故事、成语等知识。人物的排名、星位、武器、必杀技等也挨个罗列。
本书介绍了《三国演义》中的36位人物,并配有好汉的卡通图画、相关信息及相关的成语和成语故事,成语故事也配有相应的卡通图画。图画旁附有从中挑出的小图部件,小读者可以从大图中寻找到这些小图,但有一定的挑战性。整个书稿内容包含了《三国演义》的人物、故事、成语等知识。人物的排名、星位、武器、必杀技等也挨个罗列。书稿后附有“找不
本书介绍了《西游记》中的36位人物,并配有好汉的卡通图画、相关信息及相关的成语和成语故事,成语故事也配有相应的卡通图画。图画旁附有从中挑出的小图部件,小读者可以从大图中寻找到这些小图,但有一定的挑战性。整个书稿内容包含了《西游记》的人物、故事、成语等知识。人物的排名、星位、武器、必杀技等也挨个罗列。书稿后附有“找不同”
本书为“安徽省引江济淮工程考古成果”之一,庐江三板桥周代遗址发掘报告。
本书充分体现语文课程工具性、人文性、审美性三者合一的特点,即将训练语言阅读理解与运用能力、丰富人文素养、提升审美情趣紧密结合在一起。在文章的编选方面,将红色基因、生态文明、传统文化融于一书。在整体构思上,特别增设了“玉琢成器”主题,针对师范生强调师德教育。每篇文章均按照作者简介、正文、注释、阅读提示、文本探析、拓展探究
本书在语言类型学理论指导下探讨现代汉语代词及相关形式的指称问题,包括指示(代)词、疑问(代)词和人称代词及其相关形式,主要取得以下进展:第一,进一步证明汉语的个体一类、属性一指称是相关、交叉的概念,而非上下位概念;进一步证明个体指是汉语中高度发达的范畴,其典型的范畴标记是量词。第二,通过考察指称概念编码程度的跨方言差异
本书在充分观察和尊重汉英语言事实的基础上,坚持理论联系实际、描写与阐释相结合,对汉英词的构词、造词及固定语的文化蕴涵进行了分类考察,通过宏观和微观的对比,发现了汉英两种语言对文化认识的差异,进一步明确了语言的本质是文化,并厘清了文化的本质内涵和共同属性,辨明了文化现象的真伪。与类似对比的“对照性”研究不同,本书不仅揭示
李宗江教授的《汉语新虚词》一书初版于2011年。出版十年来在学界产生了较大的影响,受到广泛关注和好评,在学术论著中的引用率不断提高,对现实汉语研究的影响持续增加。此书修订版总结了近十年来相关研究的最新成果,在保留原有基本框架和主要内容的基础上,为更加体现“新”的特点,进行了较大幅度的修改和补充。除了对每一类的概述部分进