本书是以精美图片配诗的形式展开。本书涵盖统编版小学语文教材课文中要求背诵的62首古诗词。围绕古诗词设计了注释、译文、朗读提示、记忆地图、闯关游戏等内容,帮助孩子在轻松有趣地学习古诗词。

本书精心挑选中小学必学小古文或者语文教材的相关延展古文,以中小学课本或经典名著为线索,将小古文和近代地图结合,与名人故事结合,与地理、历史、科学等不同的学科知识结合,带领孩子开启一场古文-地理-文化之旅。本册图书将带领孩子从耒阳出发,前往大同、咸阳、上海等地,最终抵达天津,跨越9个省份,精心挑选14篇小古文,让孩子在“

本书精心挑选中小学必学小古文或者语文教材的相关延展古文,以中小学课本或经典名著为线索,将小古文和近代地图结合,与名人故事结合,与地理、历史、科学等不同的学科知识结合,带领孩子开启一场古文-地理-文化之旅。本册图书将带领孩子从内蒙古出发,前往西安、南昌、福州等地,最终抵达贵阳,跨越10个省份,精心挑选14篇小古文,让孩子

本书精心挑选中小学必学小古文或者语文教材的相关延展古文,以中小学课本或经典名著为线索,将小古文和近代地图结合,与名人故事结合,与地理、历史、科学等不同的学科知识结合,带领孩子开启一场古文-地理-文化之旅。本册图书将带领孩子从沧州出发,前往济南、杭州、宜昌等地,最终抵达永州,跨越7个省份,精心挑选14篇小古文,让孩子在“

本书主要由一些物理、天文、历史、物理、化学等相关方面的知识,引申出古诗词,同时也对古诗词进行解析,具有很强的具有很强的可读性和趣味性。本书主要设置了知识导读,诗词介绍,经典赛题,中小学生诗词创作等栏目,全方面介绍诗词阅读的全新理念,主要引导海内外小学生理解古诗词,学习古诗词,增强学习科学知识的兴趣,培养学生浓厚的阅读兴

本书依托部编版小学语文教材上的“识字表”“写字表”中的规定汉字,并补充“新课标”要求掌握的汉字,同步课堂学习进度,对小学阶段所学汉字进行注解。体例上采取一个汉字配一张彩图图解的形式,并附有拼音、部首、笔画、组词、造句、汉字故事、字形演变等模块,让小学生以画联想汉字的意思,加深记忆,帮助理解;实用、全面的汉字知识模块帮助

本书是作者三十多年教师生涯的积淀和带领一所农村学校蜕变、发展的工作缩影，也是作者近十年作为一名草根校长的成长蜕变，更是作者近十年来在课程改革背景下办学理念的积淀。书中详细记录了一名农村学校女校长的成长、提升的心路历程，记载了一所农村学校在她和她的团队的带领下，一步一步从一所设施陈旧落后、师资匮乏的农村小学发展、蜕变成一

本书分为五大部分，主要内容包括：“数学学科整体理解”“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和“综合与实践”。这五大部分由16个二级标题组成，每个二级标题又细分为若干个具体问题。

本书每一个级别分为8个单元主题,每个主题精选5篇文章,通过文章的阅读和本单元主题相关知识点的反复训练,让小学生达到熟练掌握文言知识点的目的。每个单元主题配套老师知识讲解和文章分析的音频。本套书作为小学文言文专项训练,对知识点的归纳系统、科学,梯度分明,三本书都采用大字号,配插图,降低小学生的使用难度。

本书以微格教学对小学数学课堂教学技能培训的理论为依据，以微型课堂为平台，介绍了教学语言、导入、提间、板书、指导探究学习、语言沟通等15项课堂教学技能，突出了这些技能的操作实践特点，反映了教师在课堂教学技能设计上的深度思考，使得教学技能在小学数学学科教学中具有可操作性。本书对教学技能的要素、类型、策略等都有细致的阐释与说