家长时常担忧男孩“坐不住”、男孩学习没耐心、男孩好像没有同龄女孩会表达……其实，不用太担心，这些是小学阶段男孩的性格特点和大脑发育程度决定的，怎么根据男孩的“特点”去引导他们，怎么去挖掘他们特有的优势，提高他们的学习积极性，秘诀就在这本书里。由云朵博士这个原创IP形象，帮助男孩塑造好性格，培养良好的

本书为再版图书，是教师教育精品教材中的一本，再版教材根据教育部2021年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《教育哲学》是《教师专业标准》中要求的必设课程，对师范生的培养

2022年10月，党的二十大在北京召开，习近平总书记做了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的重要报告，指明了中国式教师教育现代化的改革方向，吹响了我国新一轮教师教育改革的号角！面对新形势，《教师专业发展与职业道德修养》教材编写组启动了第三次修订工作，积极响应教育改革时代的新特点、

心理健康教育是高校提升大学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的重要组成部分。本书按照《大学生心理健康教育指导纲要》精心设计章节内容，从人格发展、社会适应、情绪管理、潜能开发、挫折应对、恋爱与性心理多个层面对学生进行心理健康知识的普及和引导，同时，结合医科院校学生特点和需要，有针对地的介绍医学生心理调试方法，更具适配性。

本教材就大学生成长中遇到的具体问题，如人际交往、情绪管理、恋爱与性、危机应对等，进行了科学的分析，提出了应对这些问题的一般原则与具体方法，以期达到消除大学生心理困惑、促进心理健康发展、养成良好的心理素质的目的。具体内容包括大学生自我意识、大学生人际关系、大学生学习心理、大学生恋爱与性心理、大学生情绪管理、大学生挫折应对

本书根据新时代教师职业能力标准要求，面向高职学生师德素养与依法执教能力培养教学需要进行编写，主要内容分为教师职业道德和教育政策法规两个部分，重点包括教师职业道德规范、教育法规与政策理论基础、学生的权利与义务、教师的权利与义务、学校的权利与义务及学生意外伤害事故处理等内容。本书以新时代教师立德树人的根本任务为指引，紧贴社

本教材根据教育部下发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，采用全新的编写体例，内容丰富，形式活泼，图文并茂，理论与实践相结合，可操作性强，便于组织教学。全书分三大模块，以知识直通车为牵引，穿插了身边故事、心理故事、专家视角、小贴士、演练场等板块，有机结合成十二个学习单元，主要介绍大学生的心理健康知识、心理

本教材分为三篇，分别为上篇“劳动理论”、中篇“农耕技能实践”和下篇“综合实践”，共有十三个项目。上篇的劳动概论主要介绍劳动理论相关知识，学生通过学习树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯；中篇的农耕技能实践主要对学生进行农业劳动方面的技能培养；下篇的综合实践提高学生的综合劳动素养。通过本教材的学习培养热爱劳动、尊重劳动，

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，面向本科阶段大学生进行劳动教育，涵盖了劳动教育中关于劳动与劳动价值、马克思主义劳动观与劳动教育、学习劳模精神、弘扬劳动精神、践行工匠精神、劳动与法律、劳动与经济、劳动与社会保障、劳动与安全、劳动与素养、劳动与职业、劳动与实践方面的内容，并融入高等院校大

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，面向高职学生进行劳动教育，涵盖了劳动教育中关于劳动教育中关于劳动精神面貌、劳动价值取向、劳动技能水平等方面的内容，目的是使高职学生理解并形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，体会劳动创造历史、劳动推动发展、