《河南省中等职业学校数控技术应用专业教学标准》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，以培养学生综合职业能力和促进学生职业生涯发展为核心，以职业岗位需求和职业标准为依据，充分体现“专业与产业、企业

《21世纪高等院校电气工程与自动化规划教材：计算机控制技术》从工程实际应用的角度出发，注重基础性、系统性和实用性，较深入地介绍计算机控制系统的基础知识及分析和设计方法。作者在多年教学与科研实践经验的基础上，删除了内容高深而实际应用不多的控制技术，增加了大量的MATLAB仿真实例，并充实了计算机控制领域最新的技术理论和方

《研究生教材：智能控制理论及应用》以发电行业为工程背景，理论紧密联系实际，讲述了人工智能算法在控制工程中应用的各类问题；较系统全面地介绍了自动控制理论的发展过程及智能控制理论的发展及应用现状；为给后续各章程序设计打下基础，论述了自动控制系统的数字仿真方法；论述了经典的和现代的多种优化算法以及智能辨识方法，通过工程实例阐

《电气自动化技能型人才实训系列：自动生产线控制技术实训》以基于西门子控制系统的自动生产线为载体，介绍气压传动、传感器、变频器、步进电动机、伺服电动机、触摸屏、可编程序控制器以及工业通信网络等多种工业现代化控制技术，真实再现工业自动生产线中的供料、检测、搬运、定位、加工、装配、输送和分拣等工序过程。《电气自动化技能型人才

史震、张鹏、巩冰编写的这本《自动控制元件》共分10章，涉及多个系列控制电机的工作原理、电磁关系、工作特性、性能指标及型号参数等内容，包括直流伺服电动机、直流测速发电机、步进电机、旋转变压器、自整角机、交流伺服电动机、无刷直流电动机、开关磁阻电机、超声波电机和直线电机等。《自动控制元件》可作为普通高等院校自动化专业、测控

《全国本科院校机械类创新型应用人才培养规划教材：数控技术》基于应用型人才培养的要求，从数控技术的实用性出发，着重叙述了数控程序的编制、插补原理与J1具补偿技术、计算机数控系统、数控机床的主轴驱动与控制、进给轴的驱动与控制等方面的内容，同时还叙述了数控技术的基本概念、数控机床的机械结构以及数控机床的选用、安装调试、维护与

《普通高等教育“十二五”规划教材：计算机控制系统（第2版）》内容覆盖了工业控制计算机、输入／输出接口与过程通道技术、计算机控制系统的理论基础、计算机控制算法、计算机控制软件技术与工控组态软件、分布式计算机控制系统、计算机控制系统设计与实现等。本书还将MATLAB/Simulink用于计算机控制系统的分析和控制器的设计，

《普通高等院校电子商务“十二五”规划重点教材：数据挖掘原理与商务应用》的内容涵盖如何利用相关软件产品实现数据挖掘的经典算法和技术，还涵盖数据挖掘技术在商务领域中的应用。本书既适合计算机应用技术专业，也适合经管类信息管理与电子商务专业的学生学习。书中既注重从计算机应用角度来讲解数据挖掘，又注重数据挖掘与商务智能、管理科学

目前，高等职业院校广泛采用亚龙YL-335（A、B）系列自动生产线（仿真）开展自动生产线技术相关教学。《21世纪全国高职高专机电系列技能型规划教材：自动生产线调试与维护》以这条典型自动生产线（仿真）为实例，以自动生产线调试与维护的工作过程为导向，以工作单元为载体，分解为若干项目，围绕项目工作任务，综合讲述机械技术、电子

《过程仪表及自动化》包括五部分。第一部分介绍了工业过程控制的基本概念，包括自动控制系统的组成、自动控制系统过渡过程及品质指标、工艺管道及控制流程图、过程对象特性的参数等。第二部分系统地介绍了压力、流量、温度、物位检测仪表及传感器。第三部分具体介绍了显示仪表、控制器及执行器。第四部分简要介绍了各种控制方法，包括单回路控制