本报告聚焦一带一路与浙江对外开放、东西互动与区域协调发展两个视角，围绕综合性主题展开研究，重点聚焦国家和浙江省关注的几个重大区域合作问题开展综合性研究。分析浙商国际国内合作的现状、模式、机制以及遇到的困境与对策；以两山理论为引领，总结分析浙江生态文明建设的理念和推广模式，生态文明建设与区域经济社会发展的互动，以及生态

本套书以护理专业高级护理人才培养目标为指导，基于临床真实情境和护理工作流程编写，包括基础护理、健康评估、成人专科护理、成人综合护理和妇儿护理共5本。在编写的过程中以实用性为原则，突出临床常见的护理实践内容。本套书具有三个特点：①教学目标方面：侧重于护生的技能训练，强调临床专科护理能力的培养；通过思政元素的融入，强化育人

本教材分为上篇妇产科实训7章和下篇儿科实训5章，共12章。每章分项目论述，项目下设教学目标、模拟情境练习、自测反思3部分。内容包括妇产科、儿科临床常见疾病的知识要点、护理流程，以及常见的技能操作和综合模拟训练等内容。各部分内容均以病例为引导展开。常见疾病的护理内容包括接诊与评估、疾病护理、知识拓展模块三个模块。技能操作

近年来，一个新的社会群体——既贫困又失能的老年群体（简称“双困”老年人）逐渐引起社会的关注。建立照护社会救助制度是维持社会最低理性、健全老年人关爱服务体系、完善社会保障体系、促进社会和谐发展的重要发展路径。本书将照护社会救助作为一项专项、独立的救助制度进行研究，强调其在整个养老服务体系中的基础性、兜底性作用。通过分析我

本书内容主要涵盖老年人心理及生理变化，常用基本测量技能，常见慢性病（包括高血压、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、冠心病、阿尔茨海默病、骨质疏松、衰弱及谵妄等）的居家照护，常见慢性病风险识别及紧急处置，以及饮食、运动及心理的自我管理。全书将老年慢性病与其生理变化相融合，既保证了科学性，又突出了实用性和可操作性。

《妇产科护理》是“十三五”职业教育国家规划教材，全书内容包括生理产科及护理、病理产科及护理、妇产科手术患者的护理、妇科疾病患者的护理、妇科常用护理技术及计划生育妇女的护理等，是一本理论与实践相结合，具备科学性、针对性和实践性的护理专业教材。教材突出“三基”内容，知识结构全面完整，注重与国家护士执业资格考试内容接轨，除加

该书强调血管外科护理工作的职责范围和功能，对专科护士技术能力、综合素质也有了更高的要求。培养和合理使用专科护士，发挥护理人员的主页技术水平和能力，为临床和社会提供更加贴近需求的、高水平的护理服务，满足人民群众日益争强的健康需求，已成为临床护理实践发展的策略和方向。

内科护理是中等职业教育护理等专业的一门必修课程。本教材按护理程序编写，全书共10章，包括内科各系统疾病和传染病病人的护理。每章内容后，根据国家护士执业资格考试的要求，针对重点考点设立了“自测题”模块，供学生练习巩固。教材编写突出“以解决问题”为导向的教学理念，书中引入大量的临床典型案例、护理技能操作，书末实训指导中也应

“五官科护理”是中等职业教育护理专业的一门专业选修课程。本课程的主要学习内容包括眼科护理、耳鼻咽喉科护理和口腔科护理。本课程的任务是使学生树立以“人的健康为中心”的护理理念，掌握五官科护理的基本理论、基本知识和基本技能。《BR》本教材突出职业技能培养，强化职业教育与职业技能相结合；与国家护士执业资格考试相结合，突出国家

本教材共22章，包括外科护理总论及外科常见病、多发病的护理理论知识和技能。本教材融入课程思政，注重医德医风教育，在培养精湛医术的同时，提升学生职业荣誉感；突出职业标准，从护理岗位需求出发，通过案例引出教学内容并逐步展开和深化，充分体现就业的导向作用。本教材配有PPT课件及数字化教学资源。