本书共分十八章，主要内容包括：绪论、体育与心理健康、体育锻炼的原则与方法、体育卫生保健、体育锻炼与健康体适能、体育竞赛与欣赏、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术运动等。

本教材共12章内容，第1至第5章为理论部分，第6至第12章为实践部分，本教材不仅介绍了体育运动项目，还介绍了运动生理、运动心理、运动营养保健、常见运动疾病、休闲体育等内容。本教材共12章内容，第1至第5章为理论部分，第6至第12章为实践部分，本教材不仅介绍了体育运动项目，还介绍了运动生理、运动心理、运动营养保健、常见运

本教材分理论篇、实践之球类篇、实践之艺术体育篇、实践之生活休闲体育篇、实践之防身篇。理论篇包括现代科学健身观、体育与文化、体育与艺术;实践之球类篇包括篮球、足球、排球、气排球、乒乓球、羽毛球、网球;实践之艺术体育篇包括基本体操、健美操、啦啦操、排舞、体育舞蹈、体育游戏;实践之生活休闲体育篇包括毽球、瑜伽、定向运动、野外

本教材分为基础理论篇,运动实践篇,以及生存技能篇三大部分内容。其中,基础理论篇介绍了现代健康观,大学体育观,体育锻炼的科学方法,运动与营养,健康体适能,运动损伤与防护六章内容;运动实践篇介绍了田径运动,大球运动,小球运动,健身健美操舞运动,武术与搏击运动,传统养生功法,体育社团组织与竞赛编排七章内容;以及生存技能篇介绍

本教材是根据不同体质人群水平的划分来编写,将受教育人群各个学习阶段的特点和学习内容进行有机衔接,有利于学校或其他教育机构有针对性地、系统地开展教学。有助于学生了解和掌握体育与健康的有关知识和方法,并懂得如何通过科学的体育锻炼来增强自己的身体和心理健康,提高社会适应能力。

本书共十六章，以增强大学生体质、促进其身心全面发展为目标，将理论知识与体育运动实践相结合、新兴体育与传统体育相结合、学校体育与终身体育相结合，注重教材的实用性和新颖性，突出趣味性和可读性，追求教学内容的实用性和学术前沿性。全书旨在增强大学生的体育参与意识，提高体育技能，最终养成良好的锻炼习惯和健康的行为方式。

《大学体育教程》将《普通高校体育课程指导纲要》和《学生体质健康标准(试行)》的精神融入其中，充分体现“健康第一”的指导思想。书中融人大量新知识、新理论，内容精炼，结构实用合理，对健康、营养、体育锻炼与健康、体育锻炼的方法与规律等内容着重进行了阐述，力求使《大学体育教程》成为伴随学生成长并终生受益的良师益友。《大学体育教

《大学体育与健康》内容分为体育理论和体育实践两部分。理论部分重点培养学生对身体健康的认知，培养学生的体育意识、体育习惯、体育能力以及良好的道德情操；实践部分介绍田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、大众体育、瑜伽、武术、健美与健身、冰雪运动等运动项目内容，重点向学生介绍各运动项目的基本技术，使学生掌握正确的运动

本书旨在不断增强大学生的体育参与意识，提高他们的体育技能和健康行为方式，培养他们进行终身锻炼的好习惯。全书共分为九章，主要内容包括：体育概述、体适能、营养及养生保健、田径运动、球类运动、武术、休闲体育等。

《青春期少年常见体力活动能耗测量关键技术研究》是国家科技支撑计划项目《青少年日常体力活动水平测量与能量消耗关键技术的研究与应用》中的核心部分。《青春期少年常见体力活动能耗测量关键技术研究》作者用间接测热法确定了青春期少年静息和常见体力活动的能量消耗量，并运用实测静息能耗评价青春期少年常见体力活动的METs值，这些研究结