本书是一本体育类的学术专著。本书重点研究体能训练的理论、方法设计与运用。首先在体能训练理论中对体能训练基本知识与理论、测评与计划进行了分析;其次对力量素质、速度素质、耐力素质以及灵敏素质的学练方法设计与运用进行了研究。本书通过探索适合运动员体能训练方法设计的思路,为高校运动员提供服务于运动训练实践的设计方案。该体能训练
当前我国青少年的身心健康水平饱受社会各界诟病,鉴于此,本书尝试探究中国健康体育课程模式下学生课内外体育参与的效果。全书借鉴跨环境动机模型TCM,并在TCM课堂环境中添加体质健康和心理健康两个变量,通过TCM的变量序列明晰中国健康体育课程模式影响学生课内外体育参与的机制,旨在同时检验中国健康体育课程模式对学生课内外体育参
本教材内容涵盖了本科体育教学的大部分运动项目,包括体育理论、健康知识以及各体育专项内容,教材内容适合民办本科教学使用,各专项内容配图均为教师本人动作演练实图,对于学生学习以及教师备课有较高指导意义。适合本科生学生使用。本教材针对民办高校体育基础设施建设、生源及师资力量特点而编排,内容精炼实用,与时俱进,书中插图均为作者
本书紧密围绕《高等职业学校体育运营与管理专业教学标准》,以满足体育运营与管理专业人才培养需求为根本,以培养学生实际操作能力为重点,结合案例分析,构架“知识—实训”的教学模式,将传授理论知识与提升职业能力结合起来,同时体现本课程素养目标。本书主要内容包括体育赛事概述、体育赛事管理阶段、体育赛事计划、体育赛事竞赛管理、体育
本书以大学体育教学内容为主体,详细介绍了高等院校大学生应了解的体育项目及其基本知识、基本技能和基本战术,包括高职体育与健康概述、体育锻炼的原则和方法、运动损伤防治与运动营养、田径运动、球类运动、操类运动、游泳运动、时尚休闲体育运动、武术与技击共九章,构建了较为完整的体育与健康的教学体系,在传授体育知识和体育技能的基础上
本书以大学体育教学内容为主体,详细介绍了高等院校大学生应了解的体育项目及其基本知识、基本技能和基本战术,包括体育与健康概述、体育锻炼的原则和方法、体育锻炼中的卫生保健和运动损伤、田径运动、球类运动、水上运动、舞蹈运动、形体运动、武术与技击、时尚休闲体育运动共十章,构建了较为完整的体育与健康的教学体系,在传授体育知识和体
本书紧扣《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国家学生体质健康标准》等文件的精神,力求将体质健康的相关知识呈现、传授给学生,使学生能够掌握增强体质的方法,并根据自身的实际情况指导现在和未来的体育锻炼。本书具有实用、新颖等特点。本书包括体质健康与学校体育、科学体育锻炼、大学生体质健康测试、身体形态测
本教材在深入剖析健康、营养、运动概念,分析运动营养健康三者相互关系,使读者对相关概念,以及运动营养健康三者关系有一准确认识的基础上,全面探讨了与大学生身体健康、心理健康、社会适应、道德健康相关的理论知识与健康促进对策;全面介绍了包括蛋白质、脂类、糖等各类营养素的概念、生理功能等,介绍了常见食物及其营养,对加深读者对健康
本书既可用作体育人文社会学相关专业的教材,也可用作“体育哲学”“体育教育哲学”“体育伦理学”等课程的教学参考资料。体育哲学学科的发展,离不开丰厚且完备的基础文献作为支撑。学生在学习体育哲学时,需要充分掌控第一手文献资料。学习哲学,需要阅读伟大的作品,与伟大的心灵展开对话。中华卷涵盖若干种先秦经典文献,采用《四库全书总目
本书是高校体育教育方面的著作,以学生运动实践研究为中心,在体育教学的思维创新与运动训练实践研究现状的基础上进行深入调查。书中运用体育基础学、管理学、心理学等多门学科理论,对体育教育教学工作的对象、内容、方法、课程等进行了全面系统的分析,提出了一系列改进体育教育教学工作的措施与建议;并阐述了体育运动教学从灌输教育到创新素