在现代的职场生活中，80%的事情大都毁在了不会表达上。你知道如何表达自己才能让人信任你吗？你知道如何通过表达来避免职场中的冲突和突发状况吗？你知道如何表达才能更有效地与对方沟通吗？ 清晰的表达不仅是一种个人才能，还是关系到工作效率的一项才能。表达对了，事就成了。一个说话得人心的人，别人对他的评价往往会更好；一个不会表

论证第二语言教学和外语教学之间存在的语用能力习得的差异，以及语用能力习得与发展是当前外语教学面临的严峻挑战或瓶颈。2）阐述学术界对语言交际能力及其构建成分的解释所持有的各种看法或争议的缘由是人们对语用能力构建成分所做出的解释差异。3）论述语言运用研究需要认知理论的解释才能使其更趋完善。同样，认知科学和认知语言学理论的介

本书共14章，内容包括：市场营销概论，生产者市场与消费者市场，市场调查与预测，消费者需求研究，市场营销环境分析，目标市场的选择，产品组合与产品开发，品牌、商标与包装策略，定价策略，分销渠道策略，促销策略，市场营销组合、计划与战略，国际市场营销，市场营销的新趋势与新概念。本书通过案例帮助学生理解理论知识，深入浅出地阐述了

《事件语义学引论》对事件语义学的总体发展历程和重要论题进行概览式介绍。重点介绍事件语义学新戴维森分析法，围绕事态中动词与论元的关系、动词的事件语义、个体层面谓词和阶段层面谓词、名词与事件以及事态终结性等议题，对相关重要文献进行系统性梳理和概括，深入分析和阐述相关论题，提炼出具有广泛影响力的主流观点，并辅以适量的语

本书系统梳理了我国的译论体系、流派、译论转向、译论标准等，所收录文章或从整体梳理，或从点出发进行探讨，以期建立我国的现代译论体系。

本书探讨二语习得研究领域的重要问题，对该领域中的要点、热点和富有争议的问题进行分析、梳理、评述，并介绍或者展望国内外*发展趋势。全书共有八章。*章"认知派与社会派论战20年"由文秋芳主笔。本章概述了认知派与社会派的形成与发展，并系统阐述两派在语言观、学习观、研究对象、研究方法以及哲学倾向等方面存在的严重分歧。笔者对两派

《社会文化理论与二语教学语用学》旨在基于社会文化理论，构建二语教学语用学的实施框架，为展开语用教学提供参考。全书共分为七章。*章至第三章主要介绍研究背景、理论基础、研究设计等内容，建立社会文化理论与二语教学语用学的逻辑联系。第四章至第六章为全书的主体部分，分别讨论话语反思对二语语用意识发展的作用，得体性判断任务对二语语

跟任何人都聊得来

《所谓情商高就是会说话》以“说话让人舒服”为主题，将语言和人性有效地结合起来，通过大量贴近生活的事例和精练的要点，教会我们，如何通过洞察别人的心理来说出让人爱听的话，如何通过体察别人的需要来说出让人开心的话，如何通过“包装”自己的语言来说出不伤人的话……让你的每一句话都说得得体又令人舒服，到哪都受欢迎！

城市不仅是人们的栖居之地，更是人们言说、交谈、创造意义的场所。本书以社会符号学视角为主要理论指导，以政治性电视论坛中的话语为例，从社会角度对城市语境下的语言进行阐释。本研究对作者所建立的城市话语语料库（CorpusCTGZ,包含27207个汉字）中文本的人际意义进行词汇语法层面的分析，定位其中的评价资源的分布情况；同时