本书共分八个章节，包括体育与健康的概念、体育锻炼的安全、田径运动、养成体育锻炼的习惯、体操运动、塑身运动、民族传统体育运动、游泳及户外体育运动等内容。

本书共分8章，包括体育与健康基本知识、田径、大球运动、小球运动、武术运动、专业素质与塑形运动、学生体质健康测试与评价、体育欣赏等内容。

本书主要介绍了体育教育、足球运动、排球运动、篮球运动、羽毛球运动、网球运动、乒乓球运动、瑜伽运动、形体训练、田径运动、武术运动、太极拳运动、游泳运动、健身运动等内容。

本书分为七章，包括：绪论、体育社会学是什么、体育社会学有什么用、如何进行体育社会学研究、体育与社会化、体育与政治化、体育与越轨行为。

体育管理学是高等学校体育专业基础课程之一，体育管理能力是高等学校体育专业学生重要的专业技能。体育管理学在经历了长时间的探索与发展之后，其理论体系不断得以完善，国内外对体育管理学的理论研究更加深刻，对体育管理学的实践应用更加成熟，体育管理学的最新研究成果不断涌现，体育管理学的管理方法不断丰富。在学习和掌握体育管理学理论与

本书是高等教育“十二五”国家级规划教材，也是高等学校体育专业主干课教材之一。本书包括：导言，体育心理学概述，体育学习的心理学基础，人格与运动，运动兴趣，运动动机的理论与应用，运动中的目标设置与目标定向，运动归因，体育锻炼与心理健康，运动损伤的心理成因与恢复，退出运动的心理学，注意与运动表现，心境状态与运动表现，应激、唤

中国传统民俗节日蕴含华夏智慧，传承中华文明。它是中华民族的原色、本色、底色。它是普世的民风、民习、民俗，积淀在老百姓的日子里、生活里；它是民族的生活状态、心灵形态、审美情态；它是烛照生活的光芒，愉悦岁月，启迪心智，神往夙愿。 中国的春节是中华民族隆重、祥瑞、喜庆的传统民俗佳节，博大丰富，千姿万态，异彩纷呈，俗随时变，

本书依据运动康复专业方向的培养宗旨和人才培养模式的基本要求，以培养学生综合能力、特别是创新能力和实践能力为主线，兼顾学生的今后发展需要，着眼于培养学生的专业能力，确立《体育保健与运动康复技术》课程新架构及教学内容。在基本理论和基础知识的选择上以实用为目的确定本教材内容。基础理论以“必需、够用”为度，服从培养能力的需要，

《生物测试技术原理与方法》内容分为基础理论篇、实验篇。包括：*一章：生物电测试技术基础；第二章：生物电测试技术概述与发展；第三章：影像诊断技术；第四章：电泳分析技术；第五章：蛋白质测定分析技术；第六章：干细胞培养与鉴定；第七章：体质健康测评技术。

本书原著为法国蒙彼利埃大学医学院的PierreRabischong教授。他是一位欧洲和世界著名的解剖学家，定义并系统阐述了“理解性解剖”（comprehensiveanatomy）的概念，这一概念区别于传统的描述性解剖（descriptiveanatomy）和功能性解剖（functionalanatomy），而是强调实