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构建基于《中国英语能力等级量表》的认知诊断测评与反馈体系

《新时代大学英语视听说》教材以最新颁布的《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》为指导，从视、听、说三个方面加强学生实际语言运用能力，同时也强化读、写、译的能力，培养文化意识和跨文化交际能力。《新时代大学英语视听说》教材共4册，每册10个单元。其中第5、10单元是综合复习单元。每单元的话题紧贴中国文

《新时代大学英语视听说》教材以最新颁布的《大学英语教学指南(2020版)》和《中国英语能力等级量表》为指导，从视、听、说三个方面加强学生实际语言运用能力，同时也强化读、写、译的能力，培养文化意识和跨文化交际能力。《新时代大学英语视听说》教材共4册，每册10个单元。其中第5、10单元是综合复习单元。每单元的话题紧贴中国文

本教材以POA理论为指导，即以“学习中心”“学用一体”“文化交流”和培养“关键能力”为编写理念，每一章节均按照“驱动”“促成”“评价”三个环节编写而成，力求主题及内容贴合国际中文教育专业的核心基础理论知识。主要内容涵盖以下六个章节：1.Introductiontolanguageandlinguistics(包括对语言

本书系统介绍了如何进行英语数字多模态写作教学与研究，共分为教学篇和研究篇两大部分。教学篇探讨了数字多模态写作的教学理念、教学目标、教学方法、教学内容、反馈与修改、写作评价和教学反思。研究篇评述了数字多模态写作过程研究、写作结果研究，教学研究、评价研究和研究方法。本书选题新颖，结构清晰，内容丰富，案例详实，实用性强，对英

本书由武汉大学口译队多年承担口译工作的高级翻译人才和指导老师共同编写而成。编写团队通过自身的实战经验向广大读者、从业人员介绍了口译笔记法的概念、笔记符号、体系、分类、技巧、注意事项等内容。本书内容新颖、实用性强，书中有大量英汉互译笔记练习供读者学习和实践。另外，本书通过数智化赋能，增加二维码视频，带读者走进口译笔记小课

本书宏观梳理了近三百年英语世界的中国典籍翻译和近一个多世纪美国的中国典籍翻译历史，从英译作品、译者群体和出版发行等维度绘制历史图景，进而微观选取在中国古代文学史上具有重要地位的《穆天子传》《红楼梦》《水浒传》等文学典籍，从翻译动机、底本选择、翻译策略和接受传播等维度洞察它们的英译特征，从既往的翻译事件中，全方面探索当下