初中生名著阅读指导手册（八年级）

本书为英语（外研版）三起3上同步教辅图书，内容与课时同步，通过8-19分钟的当堂练习，一方面满足老师检测当堂授课效果的需要；一方面帮助学生及时消化当堂基础知识。以基础为主，面向全体学生，难度定位在最基础的层面。第一部分是10个Module的课堂基础题，每个Module有两个单元；第二部分是单元测试卷；第三部分是期中期末

本书为英语（外研版）三起4上同步教辅图书，内容与教材同步，通过练习，一方面满足老师检测当堂授课效果的需要，另一方面帮助学生及时消化当堂基础知识。习题内容与教材联系密切，多样化、有趣味性的习题使学生及时有效地巩固学过的知识。全书由课堂基础题、单元测试卷、期中测试卷、期末测试卷组成，另配有参考答案。课堂基础题全面考查每一个

两位儿童和青少年心理健康领域权威专家为每一位想知道如何判断正常的心理健康和行为，以及如何在为时已晚之前进行干预的大学生家长提供指导。 所有的父母都在为放手做准备。然而，为人父母的矛盾之处在于，我们对青春期晚期的发育和风险了解得越多，对孩子的未来就越害怕，我们也就越想要参与他们的生活。在青春期中后期，也就是学生上大学前

本书针对高职学生的心理特点及存在的心理问题，从高职学生心理素质教育角度出发，运用心理学及相关学科理论，结合高职学生心理特点，系统阐述心理健康教育各方面的内容及培养方法、途径等，旨在对高职学生进行心理疏导，提高他们的自我意识、自我调节能力，从而促进身心健康发展。本书共有12个单元，心理健康导论、我与我自己、我与他她它三大

目前，智慧型专业化学科教学改革是重庆市沙坪坝区教学改革工作的重点。该书围绕“智慧型单元化学本教学”，从政策背景、理论背景、现实背景三个方面厘清研究的基础与依据，呈现了建构智慧型单元化教学的理论模型情况，重点介绍了十三个重点项目组的实践，提供了区域构建的“智慧型大项目学本教学模式”“智慧型大概念学本教学模式”“智慧型大任

本书分为六章，第一章系统介绍了学校德育的总目标、具体目标和子目标；第二章围绕知、情、意、行四个方面设置课程系统；第三章介绍智慧德育文化建设系统、自主管理系统、综合体验系统和综合素质评价系统组成的操作系统；第四章介绍由班主任培训系统、家长培训系统、年级学生活动系统、智慧班级管理系统、安全及常规工作系统和团队工作系统组成的

加强和改进大学生心理健康教育是全面落实教育规划纲要、促进学习健康成长、培养造就高级专门人才的重要途径，是全面贯彻党的教育方针、建设人力资源强国的重要举措，是全面提高高等教育质量、加强和改进大学思想政治教育的重要任务。本书阐述大学生心理健康的理论与方法，更重要的是使他们在实际的体验中形成健康心理，感受心理成长的快乐，同时

本教材依据广东省教师招聘考试大纲编写而成，分为上、下两个分册。其中上册为题本，提供了教育学、教育法律法规、普通心理学、教育心理学等考试内容的考试真题、模拟试题，供准备参加考试的考生进行做题训练；下册为答案，给出了上册中各道习题的答案和详细的解析和解题要点。教材中的习题涵盖了广东省教师招聘考试可能涉及的各类知识客观题题型

全书共分为四章：第一章专业成长的“基本点”：课堂教学。在本章中主要将省市公开课的课堂实录及反思省市级优质课评选的课堂实录及反思、特级教师工作坊的评课等内容呈现出来，努力打造和谐高效的初中数学课堂，充分发挥初中数学课堂教学的优势和作用，使之成为教师专业成长的“基本点”。第二章专业成长的“控制线”：数学建模。数学建模的教学