针对创新型人才的培养目标，《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材：物流金融》系统介绍了物流金融的理论构架，包括它的含义、性质、特点、职能、形成发展、环境因素、基础理论、应用、实践和创新等问题。《物流金融》内容以专业性、实践性、应用性和创新性为主，集实践与理论于一体，使其理论叙述少、应用示例多，力

本书共包括8个项目:运输管理与信息化技术前导知识、铁路货物运输与信息化技术、水路货物运输与信息化技术、公路货物运输与信息化技术、航空货物运输与信息化技术、管道运输管理认知、运输业务绩效优化与车辆管理调度信息化、运输纠纷的产生及其解决。通过项目式教学,讲授不同运输方式的比较与选择、运输作业管理、运输线路的优化、集装箱运输

配送中心是构成物流网络的重要基础设施和组织，承担了物流系统与社会经济的生产、消费等其他系统衔接的重要职能。同时，配送中心几乎集成了物流的所有功能，是企业物流系统规划和运营的重要中枢性结点，其对于物流系统建设的价值正日益被企业和各级政府广泛重视。《配送中心规划与设计》立足于配送中心规划设计与运营的全过程，从系统的角度详细

《物流基础/21世纪高职高专规划教材·物流管理系列》依据高职教育的培养目标，紧紧围绕物流管理岗位群的要求，以培养学生具备较强的物流管理专业技能为前提，以培养学生物流综合管理能力和物流系统运作能力及相关物流技术操作为主线，充分体现现代高职教育培养适应社会经济发展需求的物流专门人才的办学宗旨，内容新颖，主要包括物流管理的基

全书共三编。上编（1—3章）主要介绍物流管理学的金融、发展过程和基本概念、基本理论；中编（4—11章）主要讨论分销物流学，着重阐述各个职能物流；下编（12—15章）主要讨论现代物流学、着重阐述集成化、现代化的物流。修订版主要对第四、六、十、十三、十五章的部分内容作了修改和调整，从而使教材体系更加完整，内容更加丰富，更有

《仓储与配送管理/全国高职高专教育“十二五”规划教材》打破以往教材的编写模式，尝试采用“基于工作过程”的项目教学法编写，每个项目分若干任务。 全书论述了仓储企业认知、仓储合同、货物入库作业、货物在库作业、货物出库配送作业、仓储与配送成本核算及绩效评价六个项目共计20个具体任务。 《仓储与配送管理/全国高职高专教育“

由田宇主编的《物流管理》共分十二章，介绍了物流管理、运输管理、仓储管理、需求预测与库存管理、物流管理信息系统、顾客服务、物流系统设计、物流组织管理、物流系统控制、国际物流管理、逆向物流管理和第三方物流等内容。《物流管理》可供管理类专业师生作为教材或参考使用。

《现代物流管理(经济与管理类应用型精品课程系列教材)》由张建明主编，本书分为十一章，在简要介绍现代物流的概念、特征、产生、发展以及现代物流管理的目标和内容的基础上，系统论述了仓储管理、采购与库存管理、运输与配送管理、包装、装卸搬运、流通加工、物流服务管理、物流成本管理、物流设施设备与技术、物流管理信息系统、第三方物流、

本书共分十个项目，分别为运输认知、公路货物运输操作、铁路货物运输操作、水路货物运输操作、航空货物运输操作、集装箱货物运输、联合运输与多式联运、特殊货物运输、运输决策与管理、货物运输事故处理。本书既可作为高职院校物流管理专业的学生用书，也可供企业物流管理人员自学、提高之用，还可作为从事运输研究与教学人员的参考用书。本书由

陈英华主编的《现代物流实训手册》内容由以下六个模块构成：模块一是基础知识及实训条件，模块二是装卸与搬运实训，模块三是分拣与包装实训，模块四是仓储与配送实训，模块五是供应链一体化物流仿真沙盘实训，模块六是中海2000物流软件实训，附录对装卸搬运实训中涉及的包装及发货标志进行补充，提供了仓储与配送实训考核过程中需要的考核资