本教材属于高等农林院校“十四五”规划教材，介绍了误差和实验数据处理的方法和基本知识，精选了力学、热学、电学、磁学、光学等学科的39个实验，其中，力学和热学实验11个，电学和磁学实验15个，光学实验13个。在实验内容和题目的选择上，我们从基础的物理实验中精心挑选了一些物理思想好、实验方法典型的实验编入教材，主要的目的是加

本书包含电磁场、微波工程两部分内容，主要介绍了电磁场、微波工程的发展历史及关键历史时期的重要人物，电磁场传播基础知识、微波传输线、微波器件与天线、微波器件设计实例。将关键器件设计与应用有机融入微波工程中，自然而然地将电磁场、微波互相渗透并融入实际应用，使学习者不再感到相关知识理论的抽象与晦涩，令其能轻松学习并掌握电磁场

本书是在2008年湖北省四所民办高校合编的“大学物理”系列教材以及2014年合编的“大学物理教程”系列教材基础上完成的.本书吸取了近年来我校开展应用型人才培养、“大学物理”在线开放课程建设、“大学物理”湖北省及国家级一流本科课程建设的理念和经验，参考了国内外部分优秀教材.本书分上、下两册，上册内容包括力学、狭义相对论和

新版《20世纪场论的概念发展》探讨了基本场论的概念基础和历史根基，揭示了基础物理学中的根本问题、逻辑和动力学。积极应对过去二十年这一领域中的新进展，对规范理论和量子场论问题进行了全面的修订和阐释，重新考虑了本体论综合和科学实在论一章的内容，提出了一种超越结构主义和历史主义的新进路。为物理世界提供了一幅完整的图景，对20

本书采用人文知识与自然科学知识融合的方式阐述物理学研究的不同方面。每章都从诗词中寻找对应的物理现象、物理规律和物理定律，包括牛顿万有引力定律，爱因斯坦广义相对论，平方反比定律，能量守恒定律，机械波、电磁波、物质波、引力波，玻尔兹曼熵公式，麦克斯韦方程组，时间的相对性，黑洞，相对论，量子论，波的衍射，光的反射和折射，不确

作者裴宁，为上海大学理学院物理系副教授。本书是在上海大学“近代物理实验”系列课程实验教学实践的基础上编写的。包括了基于Newport光学组合仪的光学光纤实验和基于德国莱宝教具公司教学仪器的综合性实验。内容涉及原子分子物理、光学、薄膜制备与测试技术、微波、微弱信号测量技术、核探测技术等领域共27个实验。着重阐述了每个实验

本书聚焦于铁电材料纳米尺度电畴调控及其温度敏感机理分析，将铁电薄膜生长优化与压电力显微镜纳米探针极化调控技术相结合，详细探讨了铁酸铋薄膜与铌酸锂单晶薄膜百纳米量级电畴反转调控规律，揭示了不同极化调控作用下铁电电畴动态机制，研究了不同极化取向之间的畴壁导电效应及温度敏感机理。本书可以作为从事电子信息功能材料及器件研究，尤

物理实验是高等学校理工科的必修基础课程，是学生进入大学以后接受系统实验方法和实验技能训练的开端，是理工科类专业学生进行科学实验训练的重要基础。本书以教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会颁布的《理工科大学物理实验教学基本要求》为基础，结合应用型本科人才培养特点，考虑通用实验设备情况，将物理技术思想和工程应用实践有机

本书供从事电磁场理论、微波光波技术及其工程应用的研究人员使用，包括电磁场理论与应用、光波导理论与技术、微波毫米波技术与系统、微波毫米波集成技术、光波技术及其应用等几个主要研究方向。内容主要涉及电磁理论中的辐射与散射、计算电磁学、微波毫米波器件与电路、微波毫米波通信与雷达系统、超宽带（UWB）技术、新型天线技术、复杂目标

从夏日的烟火到冬日的暖阳，从树林里的萤火虫到海上灯塔……光指引着我们不断前行。但是光从哪里来？我们如何看到光？光会拐弯吗？从猫的呼噜声到雷雨的轰隆声，从朋友的说话声到学校的钟声……声音是我们获取信息的重要通道。但声音是如何产生的呢？我们又是怎么听到的？为什么有声音