本书是作者多年的教学和研究的基础上,吸收了当前国内外O一6岁儿童语言发展和语言教育全新理论和研究成果,也收集了大量家庭、幼儿园、早教中心语言教育活动的实例,具有较强的理论性、实践性和应用性。特点是:首先,设计思路新颖,结构完整。既有语言发展和语言教育的相关理论,又有可以借鉴和应用的实践材料和内容,如每个年龄段都有儿童语
本书由基础理论篇和实践操作篇两个部分构成,共六个章节。基础理论篇包括:第一章幼儿舞蹈游戏概述、第二章幼儿园舞蹈游戏活动的设计与支持、第三章幼儿园舞蹈游戏活动的观察与评价。实践操作篇包括:第一章小班幼儿舞蹈游戏活动案例、第二章中班幼儿舞蹈游戏活动案例、第三章大班幼儿舞蹈游戏活动案例。基础理论篇主要是基础性的知识梳理,帮助
本书是教师教育深化改革的背景下的学前教育专业基础课程教材《学前教育原理》配套的形成性练习册。教材《学前教育原理》已改版,配套用书也做相应升级。本书主要分为“形成性练习题”和“方针模拟练习”两部分,前者侧重与教材内容匹配的练习,后者针对综合测试和考证需求。学生通过完成本书的各项练习,可以巩固课堂中学到的知识和技能,检查学
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本书为江苏省教育科学规划课题经典音乐在幼儿园韵律活动中应用的案例研究研究成果。全书精选了60个案例,分为经典童谣类、经典器乐乐曲类、经典歌舞音乐类及其他音乐类,以课例评析反思方式进行呈现,较全面展现了幼儿园韵律活动中经典音乐的应用状况,从中可见幼儿教师对经典音乐尤其是民族经典音乐资源运用的意识、音乐教育活动设计能力、课