《中国人有教养》是一本针对少年儿童进行礼仪、教养培育的书。中国自古就有“三岁看大，七岁看老”的说法，因此父母们必须在孩子小的时候尽早地对他们进行好习惯、好素质、好品德的培养和塑造。本书通过图文并茂的形式，精选107个教养话题，包括社交礼仪、公共礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、餐桌礼仪、言行礼仪等板块，孩子们通过阅读这本书，能

"本书是“十四五”职业教育国家规划教材、中国大学MOOC“职业礼仪”课程配套教材、高等职业教育职业素养类新形态一体化教材。本书是一本为高校学生及职场人士定制的教学类实用书，本书实训内容清晰实用、实训方法新颖有效、评价标准明确简洁。全书共分七个模块，主要选取形象礼仪、面试礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪、涉外礼仪进行讲解，结合引

本书是以培养儿童良好行为习惯和道德品质为主题的图书。共包含《餐桌礼仪》《日常生活》《社会交往》《校园礼仪》《公共礼仪》《传统礼俗》六个分册，涵盖了日常生活中的各个方面，详细介绍了相关的规则和礼仪，以及如何正确地应用它们，能帮助孩子们更好地理解和掌握各种规则和礼仪。通过生动有趣的语言和丰富多彩的图片，可以帮助孩子们在日常

本书主要讲述中等职业学校学生的礼仪基本知识与常规训练。本书共7章，主要内容包括：寻根问“礼”——走进礼仪殿堂；彬彬有礼——塑造个人形象；知书达礼——营造文明校园；以礼相待——构建温馨家庭；礼尚往来——融洽人际关系；有礼有节——熟悉涉外礼仪；博文约礼——传承节日习俗。本书视角新颖，内容翔实，结合中等职业学校的教学特点与学

礼仪不仅是各历史时期文化的重要组成部分，在当代也是社会公德和社会主义核心价值观的重要组成部分。作为职业学校的学生，掌握一定的礼仪知识，获得一定的礼仪能力，可以塑造自身良好的职业形象，全面提升自身的职业素养，助力职业的发展和成功。本书依照职业教育课程改革的指导思想，结合岗位实际需求编写而成。突出职业教育特点，落实立德树人

本书共分为六个单元。第一单元礼仪概述——和而不同以礼相待，包括礼仪概述、礼仪的起源与发展、中西方礼仪的差异；第二单元个人礼仪——从容得体塑造个人形象，包括仪容仪表礼仪、言谈礼仪、举止礼仪；第三单元生活礼仪——小中见大细节彰显素质，包括通信礼仪、校园礼仪、家庭礼仪；第四单元社交礼仪——尊重他人维护人际和谐，包括见面礼仪、

《活动礼仪实务》是活动产业从业者礼仪修养提升的入门读本。旨在为活动相关企业及从业人员提供较为系统的、实用的礼仪规则、规范和技巧，通过介绍活动礼仪的基本原则、规范和知识技能，帮助人们树立良好的职业形象和活动礼仪规范，对提高活动产业从业者的综合素质，具有十分重要的作用。本次修订，更新了案例，替换了不合时宜的内容。本教材既可

本书涵盖了与我国建交的180多个国家的礼仪礼俗，包括各国基本概况(面积、人口、语言)、会见礼仪、服饰、餐饮、婚俗、禁忌等内容。书的末尾还附录了各建交国与我国的建交时间。因此，这是一本内容十分丰富的礼仪礼俗方面的工具书。它具有语言通俗、描写生动、实用性强、读者覆盖面广等特点。它可以帮助读者更加全面地了解世界不同的文化与风

"本书开发以培养高素质技能型人才为核心，针对现代服务业特点，从岗位出发，形成了10个职业礼仪能力学习模块，包括职业礼仪认知、职业形象塑造、职业仪态规范、职业交往礼仪、职场沟通礼仪、职场通用礼仪、服务礼仪训练、商务礼仪训练、社交礼仪训练以及礼仪活动策划。

学习和传承中外礼仪知识，并在习得和弘扬的过程中切实践行，是职业教育工作者的光荣使命、神圣职责和历史担当。全书共分为10章，主要讲述了中外服装佩饰礼仪、中外体态体姿礼仪、中外见面交往礼仪、中外通信联系礼仪、中外交通旅行礼仪、中外商贸业务礼仪、中外婚礼婚俗礼仪、中外馈赠宴请礼仪、中外宗教信仰礼仪等内容。