本选题是"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材，由吉林大学、南开大学、武汉大学三校合编。全书24章，分上下两册出版。上册11章，讲述化学基本原理。包括化学热力学和化学动力学初步，原子结构、分子结构和配位化合物结构基础知识，酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配位解离平衡计算等内容。下册13章，讲述元素化学中最重要的知识内容。包

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从日常生活用品到生物、海洋、高山、地球、恒星甚至浩瀚的宇宙，我们身边的一切都由“元素”组成。包括氢、氧、氮和金、银、铜、铁在内，元素总共有118种。本书尽可能囊括元素的各种信息，并通过插图简单明了地介绍118种元素各自的故事，从“元素是什么”这个最基本的问题开始，带你逐步了解元素的基本知识。我们每一天的日常生活都与元素

本书着眼于常温电催化与太阳能光热催化转化CO2为清洁能源材料的负碳技术，从反应机理、催化材料、反应装置、运行模式等多个角度，概述这两种资源化利用CO2的化学方法的技术特点与研究水平。在总结国内外相关研究的基础上，归纳现阶段从催化剂与反应装置角度提高CO2转化效率的一般规律方法。本书既注重基础理论和研究方法，又聚焦于研究

本教材系统介绍了无机化学的基本概念、理论和计算方法。共分１０章,内容包括:第１章气体和溶液，第２章化学反应热和化学平衡，第３章化学反应的速率，第４章酸碱和沉淀溶解平衡，第５章氧化还原反应,第６章原子结构和元素周期性，第７章化学键和分子间作用力，第８章配位化合物，第９章s区和p区元素，第１０章d区和ds区元素。章前有以思

《新编无机化学》是美国大学近年来广泛使用的无机化学教材之一。全书分为原子和分子结构、凝聚态、酸碱和溶剂、元素化学、配位化合物化学五大部分。在结构及其与性质之间的关系方面着墨较多，并介绍了比较前沿的无机化学相关研究的基础知识及化学原理的应用。呈现给读者比较“纯粹”而又不断发展的无机化学，反映了无机化学和其他学科交叉渗透而

本书共十章，主要内容有实验室基本知识，无机实验室常用仪器，无机实验常见基本操作，化学原料实验，元素性质实验，化合物制备实验和综合设计实验等。全书共34个实验，实验安排上遵循由浅入深、由简单到复杂、由基础实验操作训练到综合设计渐进的原则，注意各部分内容的内在联系和相互渗透，提高了综合实验与设计实验项目的比例本书可供化学、

本书拟就不同种类涉硒微生物参与硒代谢过程的相关研究进行系统性的梳理，主要包括细菌、真菌、藻类微生物进行硒转化的方式，代谢产物的特征及其合成的相关机制，并探讨了涉硒微生物与人体健康的关系，三类主要涉硒微生物在当前富硒产业和功能农业当中的实际应用；同时系统性梳理了当前涉硒微生物的主要研究方法，为更深入研究涉硒微生物参与自然

本书是《基础化学实验》教材的修订升级版本。教材的主干内容保持稳定，保留教材原有的优点，有利于教师继续运用原有的优质教学资源和有效的教学方法。在原教材的基础上，新增"成绩的评价方式"一节，注重实验的评价方式多样性。删掉实验项目中分析测定实验、有机化学实验，增加6个无机化学实验，实验项目总数有所增加。同时，每个实验增加数字

由吉尔·加塞(GillesGasser)教授编著的《无机化学生物学》一书，介绍了固定金属离子亲和色谱在化学生物学中的应用，系统讲述了金属配合物在无机化学生物学中应用的原理、方法和技术；在结构生物学中的应用、在有机体光谱分析中的应用、在有机体成像中的作用、在探测DNA中的应用、对蛋白质和细胞的显示作用，涉及了活细胞中金属