根据国家食品药品监督管理总局2016年工作重点加强食品药品安全标准建设、各类企业生产经营行为规范建设、药品医疗器械研发技术指导原则建设、法规规章制度建设的要求，在总局领导下，经过充分调研，启动了《FDA食品药品安全法律法规丛书》《EMEA与ICH法律法规丛书》的编译，组织中国药科大学、四川大学华西药学院、中国药典委员会
引进国外先进的教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，领医学教育教材发展趋势。体现当代教育，教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。适合“5+3”一体化临床医学人才培养模式改革，满足早临床、多临床、反复临床培养方案的要求，为未来职业生涯打下坚实基础。重视实践，贴近岗位，配套教育部教学
《药理学（第3版）》由中山大学颜光美教授主编，内容涵盖曰前同类教材的知识点，并增加治疗中枢神经系统退行性疾病、骨质疏松、病毒性疾病的药物，基因治疗及新药研究等相关章节。《药理学（第3版）》的编写继承与创新并重，全书章节内容部分更新、优化和新编，如增加抗痛风药和细胞治疗，以适应现代社会疾病谱的变化和高素质研究型医生培养的
《护理药理/全国高等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材》是全国高等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。 《护理药理/全国高等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材》以工作过程为导向，以工作任务为核心，将理论部分分为十大模块，包括三十九个项目，实践部分包含十个实验实践项目，介绍了药理与护理药理的
《药理学》是在生理学、病理学、生物化学等基础医学知识和药物化学等药学知识的基础上研究药物的作用，并为临床合理用药提供理论依据，是护理专业的一门重要的专业基础课。学习药理学的目的在于全面掌握或理解药物的作用、临床应用、不良反应及用药监护等内容，以便在防治疾病过程中能够做到药物选择得当，给药方案设计合理，并尽可能避免或减少
设置知识拓展模块，加深学习者对所学知识的理解；设置学习小结，加深对本章知识的整体掌握；设置目标考核模块，方便学习者对所学知识的考核与自我评价；设置能力训练，方便学生对所学知识的应用。设置知识拓展模块，加深学习者对所学知识的理解；设置学习小结，加深对本章知识的整体掌握；设置目标考核模块，方便学习者对所学知识的考核与自我评
《护理药理学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）》以现代药理学理论为基础，突出针对性与实用性，强调职业需要，紧密结合临床护理工作实际，充分体现护理学专业特色，尽可能做到贴近专业、贴近岗位、贴近学生。《护理药理学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）》共47章内容，主要介绍药理知识，了解药物的体内过程、作用机制
本书系统介绍了药理学基本原理和各系统主要药物的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证等。本书在编写过程中，既注意内容的科学性、系统性和完整性，也注意体现实用性与适用性，加强学生综合应用所学知识、分析解决问题能力的培养。各章设置了学习目标、知识链接、知识拓展、案例、知识点睛、课堂互动、拓展阅读及同步习题等模块，以
本书主要介绍临床药理学研究及应用的基本理论和方法，并以临床常见疾病为例阐述疾病的临床合理用药，注重药物的临床评价。适合高等医药院校药学或相关专业本科、研究生等使用。
《药理学（供护理学类（含助产）、医学技术类、临床医学类、药学类等专业使用）》分理论和实验两部分。理论内容共41章，第1到第4章为药理学总论，阐述了药理学的学科任务及地位，介绍了药动学与药效学的基本理论及影响临床合理用药的因素；第五到第四十一章系统地介绍了临床常用药物的药动学特点、药理作用、临床应用、不良反应及用药注意事
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