目前，各种精神疾病依然主要通过药物进行治疗，无论是患者及家人，还是精神科医师，对精神药理学知识都有很大需求，《简明精神药理学》在药理及临床应用方面做了较为详细的介绍，对国内外药物的新进展也做了相关描述，书中涉及的药物应在专业医生指导下进行使用。
《药理学学习指导与习题集》是全国高职高专教育“十三五”规划教材《药理学》（第二版）的配套教材，可供高职高专药学、药品生产技术、药品质量与安全、药品经营与管理及护理类专业学生复习时参考使用。《药理学学习指导与习题集》的编写，深入贯彻落实职业教育教学“十三五”文件精神，依据职业教育培养目标及满足新时期医药卫生技术技能型人才
高职本书包括理论课和实验课两部分。理论课分总论及各论。总论重点讲述药理学的现代研究、影响药物药理作用的因素等基本理论和知识，介绍药理作用的特点、药理学研究思路。各论按药物传统分类划分章节，包括体内过程、药理作用、临床应用及不良反应等。通过课堂讲授和自学，学生能够掌握常用药物的药理作用和临床应用；熟悉药物药理作用的机制和
本教材以医学基本知识为指导，运用现代科学方法，研究药物和机体相互作用及规律的一门学科。本教材适用于高等职业教育学校的学生选用。
为顺应药学教育发展形势，培养高素质技能型医学人才，本教材将药理学基本理论部分按系统进行了整合，共分为13章，每章均配有思考题。同时增加了药物的一般知识、用药注意事项以及药物之间的相互作用，引导培养学生认识和掌握药物与机体相互作用的规律，提高学生对药物实际应用的能力，以指导临床合理、安全、有效地使用药物。
《药理学（供临床医学类、护理学类、相关医学技术类等专业使用）》围绕医学专科教育特点，突出知识的基础性和实用性，在掌握基本理论、基本概念和药物作用及机制的同时，以基层医药卫生应用为目的，将基本知识和拓展知识相结合，内容的选择上注重与基础课程和后续专业课内容衔接，紧密联系临床实际，删繁就简，突出重点，以便教师讲授和学生学习
《药理学（供药学类、食品药品管理类、药品制造类等专业用）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》理论部分共分42章。对临床已少用的药物予以删略或简写，如磺胺类药物、四环素、氯霉素等；对临床应用广泛的药物及新药酌予补充，以部分地解决长期以来药理学教材收载药物与实际临床用药严重脱节的问题；对药物的基础知识如国家基本药物、处方
《药理学（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业5+3“十三五”规划教材》内容紧跟临床实际，实用性强，并且增加了临床多发病、高发病的治疗药物介绍，使本教材不仅可作为基础教学用书，还可作为临床医务人员的必备参考书。 本教材主要有以下几个特点：本教材内容上对药理学的基本内容给予了高度重视，注重基本概念、基本知识和临床工作
本书由药理学总论和各论组成。总论部分主要介绍药理学的基本概念，各论部分主要介绍常用药物的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应及注意事项等基本理论和基本知识。
古典成语和诗词蕴含着独特的文化魅力，它们所承载的人文价值和生命力量建构着我们的精神家园。一些熟悉的诗句和成语常常激发起我们的悠悠记忆与绵绵情怀。尤其是其辞采丰富、表意精准凝练的语言之美让人享受之至。药理学是医药类专业的一门核心课程和桥梁学科，内容繁多，知识覆盖面广，整体要求高，且难懂易忘，学起来并不像读诗那样朗朗上口，
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