本书共分30课，以缅甸现当代文学思潮的演进及文学运动、文学现象的消涨起伏为线索，选入缅甸富有代表性作家的34篇作品。文学体裁以短篇小说、长篇小说（节选）、诗歌为主，每课内容由作品导读、作品原文、难点词汇注释、作家简介和练习几部分组成。
《语言学及应用语言学学科博士文库：藏缅语宾语句法标记比较研究》以藏缅语宾语句法标记为研究对象，通过描写和分析以及跨语言的比较，揭示藏缅语宾语句法标记的共性与个性特征，以期对藏缅语宾语的类型学研究有所增益。由于藏缅语研究起步较晚，对很多语法现象尚未做出全面、深入的研究，因而《语言学及应用语言学学科博士文库：藏缅语宾语句法
本书通过结构、语义和使用等不同层面来研究语素、词、词素和句子等越南语语法的基本单位,突出体现越南语语法的独特性。
本书采用口语体形式进行编写,内容、体裁丰富多样,包括语音、句型、语言本体知识三部分内容,讲授了基本语音的发音方法、拼写规律、书写特点,列举了生活常用句型,重点讲解了语法基础知识和课文难点,练习部分强调学生的听、说、读、写、译熊力培养。学生通过本教材的学习,不仅可以掌握缅甸语基础知识,还可以增进对缅甸国情文化的了解。
《零起点说生意越南语》这本书讲述了在经济全球化和区域经济一体化的两大潮流中，中越两国在生意贸易往来方面充满了各种机遇。面对大批订单，面对大量商机，您是否还在为语言交流而犯愁呢？让这本《零起点说生意越南语》替您排忧解难吧！ 使您不得不买《零起点说生意越南语》的3大理由： 1.内容丰富全面。《零起点说生意越南语》所选题
《国家外语非通用育种人才培养基地教材：泰语教程（第3册）（修订本）》第二版是在《泰语教程》的基础上经过进一步的修改和补充而形成的。它保留了原版的编写原则和方法，进一步充实了教材的内容，引进了最新的科研成果，使其更切合教学需求。第三册14课，供大学泰语专业本科二年级第一学期使用。每课有课文、句型、注解、生词、练习、阅读等
《普通高等教育十一五国家级规划教材：泰语教程（第4册）（修订本）》保留了原版的编写原则和方法，进一步充实了教材的内容，引进了最新的科研成果，使其更适合教学需求。第四册14课，供大学泰语专业本科二年级第二学期使用。每课有课文、句型、注解、生词、练习、阅读等部分。课文全部选自原文。除必要的解释外，原则上不出现中文。阅读量有
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·普通高等教育精品教材：泰语教程（第1册）（修订本）》保留了原版的编写原则和方法，进一步充实了教材的内容，引进了最新的科研成果，使其更切合教学需求。第一册21课，供大学泰语专业本科一年级第一学期使用。前12课为语音部分，讲授泰语语音、字母、拼读
《越南语专业系列教材：越南语基础实践教程1》选材广泛，内容新颖、贴近生活，力求与中越文化相联系，内容设计与情景交融，注重实践和实训，实训内容突出学生语言应用能力和职业能力的培养。《越南语专业系列教材：越南语基础实践教程1》与同类教材相比，无论是结构的布局还是内容，均有所创新，具有一定的特色。为适应高职高专越南语专业建设
泰语作为中泰交流沟通的工具十分重要，而懂泰语的人才难觅。在中国，学习泰语的人一直在增加，而适合短期入门的教材屈指可数。为此，编者从专门出版语言学习教材的东洋文库引进了这本泰语教科书，并根据中国读者的学习特点进行了改编，以满足零起点学习者的需要。学完《别笑：我是泰语学习书》，学习者可以达到基本的交流目的。《别笑：我是泰语
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