本书共分16课,题材上,既有社会、历史、文化、地理等内容,也包括政治、科技等内容。每课内容由课文、生词、注释和练习等部分组成。
本书共15课,课文材料基本选自尼泊尔语原文材料,涵盖尼泊尔历史、政治、文化等国情知识内容。语法条目侧重于动词的变化和基本的句法知识,练习主要围绕要求掌握的重点词汇、短语结构和句型来进行,同时配有相应的辅助阅读材料。
《意大利语词汇分类学习小词典(新版)》用于自学——便捷地掌握不同话题的基本词汇、用于提高——快速地扩展各种类别的常用词语、在校学生——轻松地完成口头作业和写作任务。
本书选取的视听说材料科学实用,全方位呈现实际工作场景和生活场景中的通用的知识和技能,是波斯语专业学生综合教程的配套视听说教材。
本书中根据13段采访录音设置了相应的听力理解练习、语法练习、词汇练习以及相关文化知识拓展等内容。有一定意大利语基础的学习者,通过对本书的学习,能够在短时间内迅速提高听力水平。
本书以词法为主,分别介绍了葡语中的十大词类,同时涉及句法的一部分内容,包括句子的成分以及复合句。书中主要阐述了葡萄牙的葡语语法规则,同时也兼顾了巴西葡语的一些重要语法现象。
《葡萄牙语综合教程(2)(学生用书)》第二册从生活、学习、工作中的日常内容着手,深入浅出地传授词汇、句型等语法知识。通过学习本册教材,希望学生能够运用所学的葡萄牙语进一步进行流利的日常会话,具备扎实的基础葡语语法知识。学生用书主要用作葡萄牙语本科专业一年级第二学期的教材,共16课,另设有2次复习内容。
本书收入约8000条词语表达,分类从交际需要和语言自身特点出发,涉及现代社会生活的方方面面。全书由14大类50个小类构成。分类词条,葡萄牙语列在每页的中间,汉语在左侧,英语在右侧。汉语意思对应于葡萄牙语,排列顺序按照汉语拼音,相关条目、概念或者具体使用归列在主词条项下。
王宗和何朝荣编著的《基础尼泊尔语》以解放军外国语学院尼泊尔语专业多年使用的精读教材为基础,根据时代发展要求重新编写而成。在内容体例上,遵循语言习得的规律,从语音到课文采用渐进式设计;以文本带动语法的设计,对尼泊尔语语法进行了高度的归纳和系统的总结;增加了历史知识、文化习俗和民间故事等方面的尼泊尔语原文材料。让读者在学习
王宗和何朝荣编著的《基础尼泊尔语》以解放军外国语学院尼泊尔语专业多年使用的精读教材为基础,根据时代发展要求重新编写而成。在内容体例上,遵循语言习得的规律,从语音到课文采用渐进式设计;以文本带动语法的设计,对尼泊尔语语法进行了高度的归纳和系统的总结;增加了历史知识、文化习俗和民间故事等方面的尼泊尔语原文材料,让读者在学习