本书共8部分，内容包括：为什么要学习组织行为学、怎样学好组织行为学、组织行为学的学习重点内容、如何对案例进行分析与讨论、如何搞好期末复习与终结性考核等。

《组织行为学（第二版英文版）/国家质量工程工商管理国际型人才培养创新实验区系列教材》特点是：（1）广泛吸收经典《组织行为学》教材的精华，保持英文原版教材的特色，力求反映组织行为学基本研究内容和研究成果。该书从个体、群体和组织三个层面讨论组织中的心理和行为规律以及对员工态度与行为结果变量的影响。同时引用前沿的科研成果，例

组织行为学：卫生视角（卫生管理专业教材）

人类绩效概况使得所有从业者，从初学者到高级人士、从学生到专业人士都有渠道取得或增加他们的绩效改进专业知识。本书就是基于绩效技术概况模型来有效地整合各种工具和方法，并且大量借鉴三位作者的成功经验，他们从事绩效改进的时间超过85年，帮助读者促进任何项目的绩效改进活动，从而获得成功。文中介绍了影响组织绩效的三个层面（员工、流

作为企业和团队的管理者，要做出优秀的产品和出色的成绩，除了自身的具备能力、技术过硬，还要打造一支属于自己的强大的团队。通过本书，学会打造一支属于自己的强大团队：让你的团队具备非凡的执行力，强大的创新力，坚固的凝聚力，同时也具备战无不胜的信念和艰苦奋斗的作风。

《自我管理思维随笔》以自我管理（自立）为核心，从立人、立世、立能、立律、立信五个维度出发，阐释了自我管理（自立）的基本思维和基本方法。《自我管理思维随笔》共分23节：1、懂政治——立命；2、懂业务——立身；3、懂感情——立德；4、道德意识——自律；5、法律意识——他律；6、职责意识——担当；7、协调意识——合作；8、他

本书是由笔者在多年组织行为学及相关学科的教学经验与科研成果积累的基础上，本着博采众长、理论研究与现实实践相结合、通俗易懂的原则，广泛参阅和引用国内外相关理论之精华，并结合中国国情以及国内外一些典型的管理实践案例、心理测试、管理游戏等，经过反复斟酌，精心编写而成。全书共分十二章，主要包括：个性心理与行为、个性倾向性与行为

本书是全球范围内140多位学者和教师在过去三年间共同努力的结晶，他们持续不断地检索文献并反复推敲，促成了日臻完善的教材体系和内容。本书涵盖组织行为学领域传统的基础内容，也引进了众多刚刚出现甚至正在形成的概念和理论，如心理契约、情绪智力、高阶教练、工作狂、价值探索、受雇能力等。本书精选的案例和大量的团队练习有助于读者更好

真正优秀的人，以做事为主，会控制情绪，发挥*的能力。那些能干的人并不是没有情绪，他们只是懂得自控，不被情绪所左右。本书通过选取贴近我们日常生活的素材，以质朴、活泼的方式来分析原因并提出解决办法，从而帮助读者从实际情况出发，对工作生活中的情绪问题进行分析，找出解决对策，以利于读者理解情绪管理，学会合理控制情绪，成为生活中

贝尔宾的团队角色理论，已经被全世界的经理人和管理咨询界人士所熟悉。作为作者的上一本书《管理团队：成败启示录》的延续，这本《团队角色：在工作中的应用》（原书第2版）提供了将理论运用于日常工作中的有效建议。本书探讨了团队角色对人际关系和管理困境的影响，从而有助于培养卓有成效的管理者，提升组织效率。第2版依据第1版推出以来的