本书根据浙江省语言文字工作委员会、浙江省教育厅颁布的《中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要》编写,是为小学五年级学生量身定制的诵读文本,供五年级下学期使用。全书以月份顺序分主题辑录小学生必读篇目和选读篇目,让教学与四季紧密结合,体现人与自然和谐共鸣之美,所选篇目大部分为世代传诵、耳熟能详的古诗词,还有少量适合儿童阅读的

本书依据《义务教育语文课程标准》的要求,配合统编语文教材,结合省内教学实践,编写思路契合“精读、略读、课外阅读三位一体”的阅读模式,融合教学研究理念,选文经典、视野宽广、力求出新,并添加导读、批注、实践互动等栏目,从学生的实际出发设计学习任务,激发学习兴趣,启发学生深入思考、自主学习、与文本对话。

本书围绕教育部指定的中小学必读篇目,依据不同古诗题材进行模块化设计;结合中文古诗鉴赏、英文译著赏析、粤语唱诵、主旨探究等多种活动设计,指导学生开启一段不一样的诵读中华经典古诗的旅行。图书配备教学材料包(含教具和音频)可供一线教师直接使用。

本书围绕教育部指定的中小学必读篇目,依据不同古诗题材进行模块化设计;结合中文古诗鉴赏、英文译著赏析、粤语唱诵、主旨探究等多种活动设计,指导学生开启一段不一样的诵读中华经典古诗的旅行。

本书六个年级共计70篇,含字词释义、翻译、作家作品、诵读点拨、拓展阅读和练习题。每篇课文的文言文对应有一篇“拓展阅读”,内容有相关性,是学生拓展文言文学习内容的资料,也是提升的路径。每篇之后的练习结合两篇选文展开,针对性强,起到了对比学习和引导深入思考的作用。

本书所选字体规范、简单、易学,适合初学英语的学生使用。书写内容全面涵盖单词、短语、句子,循序渐进,学与练同步进行,不仅能帮助学生在英文书写方面打好基础,而且对学生的英语学习有所帮助。新课程标准中要求小学生能在四线三格本上正确、熟练、清楚地书写英语,做到大小写规范,笔顺、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。重点进行英

本书从部编版语文一年级生字表和常用字中收录了300个常用字,20个字为一组,集识字、认字、词语、造句等功能为一体,采用直映认字的识字方法,每个汉字配有生动的象形图,以及笔画、组词、造句,帮助孩子更加快速地识记汉字。并配有字谜图标,点击播放与汉字相关的字谜,增强识字的趣味性扩大书的内容外延。用趣味游戏的方式帮助孩子巩固所

本书是以精美图片配诗的形式展开。本书涵盖统编版小学语文教材课文中要求背诵的62首古诗词。围绕古诗词设计了注释、译文、朗读提示、记忆地图、闯关游戏等内容,帮助孩子在轻松有趣地学习古诗词。

本书精心挑选中小学必学小古文或者语文教材的相关延展古文,以中小学课本或经典名著为线索,将小古文和近代地图结合,与名人故事结合,与地理、历史、科学等不同的学科知识结合,带领孩子开启一场古文-地理-文化之旅。本册图书将带领孩子从耒阳出发,前往大同、咸阳、上海等地,最终抵达天津,跨越9个省份,精心挑选14篇小古文,让孩子在“

本书精心挑选中小学必学小古文或者语文教材的相关延展古文,以中小学课本或经典名著为线索,将小古文和近代地图结合,与名人故事结合,与地理、历史、科学等不同的学科知识结合,带领孩子开启一场古文-地理-文化之旅。本册图书将带领孩子从内蒙古出发,前往西安、南昌、福州等地,最终抵达贵阳,跨越10个省份,精心挑选14篇小古文,让孩子