本书通过对国内外高校学生就业能力研究文献的研究和梳理，从理论研究和实证分析两个维度探讨在新时代背景下高校学生就业能力提升的问题，探寻切实可行的就业能力提升路径，为解决我国大学生“就业难”提供突破口。本书从高校学生就业能力的内涵、就业能力构成要素以及对高校学生就业能力产生影响的因素，构建了大学生就业能力要素体系及就业能力

本书为学术论文集。本书包括“党建与思政”和“培养与管理”两个部分。以“双一流”建设为契机，从加强研究生思想政治工作、合理优化学科结构、改革研究生培养体制机制、实施专业学位研究生培养模式改革、加强导师队伍建设、提升导师责任感和履职能力、提升研究生培养质量、全面推进研究生教育改革工作入手，探索新时代、新理念、新要求下研究生

本书在综述性梳理我国有关大学生法治教育研究现状，回顾总结我国大学生法治教育的历程和实践，结合国外大学生法治教育的经验借鉴的基础上，从法治教育与大学生思想政治教育的相关概念界定和性质、内涵、发展规律等学科核心要素着手，系统梳理理论基础内容，阐述大学生法治教育与思想政治教育的内在关联以及二者协同融合的必要性和时代性，多维度

本书为学术著作。高校作为弘扬立德树人的重要主体，理应主动积极参与弘扬中华优秀传统文化。如何发展和创新中华优秀传统文化，将中华优秀传统文化的传承融入到思政教育中去，培养中国式现代化建设的精英人才，一直是四川大学深刻关注和聚焦的问题。在学校的支持下，依托文学与新闻学院的强大师资和硬件支持，一支由4位专职教师、5位学生骨干和

本书通过查询、考证、整理史料，讲述重庆大学从筹备到正式成立背后的故事，旨在铭记历史，不忘初心。重点讲述从1929年7月24日重庆大学筹备委员会成立到1929年10月12日重庆大学在菜园坝杨家花园正式行课，如何在短短的3个半月时间创办一所大学；面对各方争议如何据理辩驳；短时间内如何解决经费、校址、人员、招生等问题；如何在

本书对大学生教育管理的思考、高校人才培养活动及其管理、大学生学习管理等内容进行了阐述。同时重点描述了高校的校园文化建设，通过对高校校园文化建设内涵的剖析和界定，深入探析高校校园文化建设的目标原则、价值取向、主要任务、重点工作和主要措施，揭示其内在规律，提出建设高校校园文化的运行机制和模式，这为推进高校校园文化建设的实践

本书旨在深入研究高等教育领域中的学生管理，强调如何创新管理策略以更好地满足学生的需求和提高教育质量。目标是为高校管理者、教育政策制定者和教育研究者提供深刻理解和实际指导，以应对不断变化的学生群体和教育环境。审视了高校学生管理的历史和演变，强调了学生管理对学生综合发展的重要性。深入研究了学生需求的多样性，包括学术支持、心

本书记述了上海交通大学机械与动力工程学院从1913年到2021年近110年的办学历程和学科发展，分为4册。第一册：从1913年机械科萌芽至1977年改革开放前夕，记述了机械科初步形成、在战乱环境下坚持办学、中华人民共和国成立初期院系调整、西迁分校后独立发展等不同阶段的发展历程。第二册：从1977年改革开放后至2002年

本书除绪论外，共九章，分为创新篇和创业篇。其中，创新篇主要介绍了创新意识、创新思维与创新方法、创新发明，创业篇主要介绍了创业基础知识、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源与融资、创业计划、创业实践等。

习近平总书记强调：“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”贯彻落实这一要求，全面推进课程思政建设是一项重要举措。我们要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，让所有教师、