本书为城市空间设计实践成果集，作者分门别类地总结、梳理其实践案例，从设计理念、设计实践、设计成果展示等多方面具体展开，该书内容既展现了城市空间设计的设计初衷和最终成果，又暗含了设计者在做设计时的总体思路，书稿图文并茂、逻辑清晰、可读性好，既可作为普通高校艺术设计尤其是展示设计专业的师生使用，也可供展示陈列从业者或爱好者
在中国经济新常态以及经济社会转型发展的大背景下，结合党的十八大以来对生态文明建设的总体部署和要求，本书以"空间规划理论"、"可持续发展理论"、"人地关系理论"为支撑，以各类规划数据、地理国情普查数据为基础开展空间规划、多规合一等技术体系研究，研发"多规合一"规划信息平台解决同一区域空间内原本存在的社会-经济-自然完整的
《生态乡村规划·普通高等院校十三五规划教材》一书*章至第三章回顾了乡村的概念与乡村划分，提出了生态乡村规划的学科支撑与理论基础，简述了生态乡村规划及发展历程，介绍了生态乡村规划的方法和程序；第四章至第十章重点围绕生态乡村战略规划、产业布局与发展规划、居民点布局与节地控制规划、景观规划、基础设施与公共服务设
《连接（共享未来的公共空间2017上海城市空间艺术季主展览）》是2017届上海城市空间艺术季主展览的画册出版物，主要介绍到主展览的主题，展场作为城市公共空间的再激活等，分为五大类的各参展项目，附录中展览主办架构的介绍等。2017上海城市空间艺术季主展览以“连接thisCONNECTION：共享未来的公共空间”为主题，讨
“中华平民教育促进会华西实验区档案”原件藏于重庆市璧山区档案馆。抗战爆发后，晏阳初在重庆巴县歇马场主持创办中华平民教育促进会私立中国乡村建设育才院（后改名为私立乡村建设学院），并划定巴县和璧山为教学实验基地，命名为“巴璧实验区”。后来，当时的四川省政府决定与晏阳初合作，在更大范围内继续按照晏阳初乡村建设理论开展乡村建设
根据四川省住房和城乡建设厅《关于下达四川省工程建设地方标准<四川省震后城乡重建规划管理标准>编制计划的通知》（川建标发[2017]790号）要求，标准编制组经深入广泛的调查研究，认真总结了5·12汶川特大地震和4·20芦山地震等多次地震的灾后城乡重建规划编制管理经验，结合四川实际情况，并广泛
联合毕业设计已走过了五年的历程，前后参与的各方都付出了极大的热情和辛劳，教学理念日趋成熟，教学过程日益完善，教学水平逐年提高，校企交流持续深入，学生热情不断高涨。在这种良性循环下，我们的61联合毕业设计对于教学的改革和企业的创新都起到了积极的推动作用。既然是把联合毕业设计作为城乡规划教学改革的切入点，我们多年来一直在思
城市建设力度加大，城市化水平加速提高，城市居民对生存和生态环境质量的要求越来越高。在这种形式下，城市景观环境更新日益成为一种社会热点。公共开放空间的景观环境改造是一种在城市更新过程中十分重要的社会活动。有鉴于此，本书以城市景观更新与改造设计为主要研究对象，希望以此寻求以景观环境更新带动城市更新发展的策略。
21世纪是开发利用地下空间的世纪，向地下要空间已经成为全球可持续发展的普遍共识。本书依托中国工程院和中国科学院咨询研究项目，由谢和平院士领衔的行业协会、科研机构、大学、企业等核心研究团队，对我国地下空间，特别是我国特殊地下空间的开发利用进行了5年的研究探索，形成了我国特殊地下空间综合利用的原创成果。《BR》本书的特殊地
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