自然里的科学课（一年级上）

《活动理论视角下的小学英语教师学习个案研究》以活动理论为研究视角和分析框架,收集了多种来源的数据,包括课堂及课例研讨观察、深度访谈、日志及相关文字材料等,采用历时质性个案研究方法,对三名小学英语教师在以课例研究为载体的院校协作学习共同体中的学习过程进行了跟踪研究,特别关注在此过程中出现的多重矛盾以及小学英语教师应对和解

本套书涵盖广泛,分类明确,紧跟教学进度,贴合教材内容,方便学生及时练习,鼓励孩子天天口算打卡,培养学生的数学学习兴趣,提高学生的数学能力。本套数题量适中、由易到难、内容充实、题型多样,适合学生一日一练,打好学生的学习基础,同时配有趣味评价贴纸,增加学生的学习兴趣。本书包括三个栏目:基础乐园:每日一练,课前五分钟,强化口

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该书是一部专为小学生设计编写的学习型双语工具书。内容紧密结合小学英语教材,配合教学。共收录单词和短语6000余条,涵盖《义务教育英语课程标准》(2022年版)全部词汇,适当补充了小学生日常学习和生活中经常接触的词汇,充分满足小学生课内学习和课外阅读的查考需要。该书音标规范、释义精确、例证简明,彩图生动形象。设有同义词、

本书是专门为小学生记忆、传承中华优秀文化提供津梁编写的课外读物,供四年级上学期使用。全书以浙江省语言文字工作委员会、浙江省教育厅颁布的《中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要》为依据进行编写。以月份设置单元,每个月就是一个单元。本册从九月开始,到二月结束,每个月都有相关诗文的诵读。不仅紧跟教学时序,亦能时时感受四季更替,