《园林景观设计/高等院校艺术设计类专业案例式规划教材》详细介绍了园林景观设计的基本原理、构成要素，并结合景观艺术设计类型讲解造园方法、设计方法与设计程序；遵循预先了解园林设计历史后掌握设计表现的原则，以循序渐进的方式向读者表述《园林景观设计/高等院校艺术设计类专业案例式规划教材》内容。重点讲解设计要素、设计类型、

一本研究住区环境规划的版权引进图书。围绕居住在美国洛杉矶都市区域内不同社会阶层各自拥有的生活体验，以及他们对环境设计和公共政策的理解，进行实践调研，并对结果做出系统的分析、考量和总结。为人类居住环境的规划和设计提供有利的参考依据。本书一共分为7部分内容，第1部分为导论内容，描述了邻里单位的研究与设计难题、研究缘起、研究

北京城拥有三千多年的建城史和八百多年的建都史，本系列导则内容系统分析和总结了历史各时期北京路网体系和街廓格局，梳理了国外优秀的城市设计案例和城市设计导则，并针对城市中的建筑量、道路、文物、绿地、健身设施和公厕等进行了大量的现状调研工作，对城市街道进行了分类，对每一类街道的街道空间构成要素、街道现状空间类型、现状建筑界面

如何为老年痴呆症患者设计理想的建筑室外空间是一个被广泛关注的问题，然而针对这一人群所进行的外部空间设计却一直被忽略，本溯试图填补这一空白，这是本书得独特之处，因此就有非常重要的理论价值。我们应关注生活中的弱势群体，包括老年痴呆症患者、患有听觉和视觉障碍的人、行动不便的产籍人士等，当我们体会到这些弱势群体的需求，真正地从

本书作者将多年发表的有关论文集文成册，提出自己对于中国古典园林的独特的现代转译。以结构模式、空间模式、界面模式、入画模式等各类模式图以及作品分析为主要内容，便于本科生、研究生和设计单位学习、掌握中国古典园林的造园手法和内在价值。

本书系为了配合埃比尼泽?霍华德的革命性的《明日的田园城市》一书出版一百周年纪念而出版，同时也是为了庆祝英国城乡规划协会成立100周年纪念而出版。本书分两部分，共12章。*部分为第1~6章，回溯了霍华德及其思想在20世纪的成败；评价了霍华德的工作如何正面应对了诸如棕地和绿地地点的开发、公共与私人交通的比较、可持续发展能力

园冶例释课程围绕《园冶》原著的内容和主旨，在研究生教学中共设三个习题，分别从设计文化底蕴、历史案例研究和复原、人居环境主题设计研究三个循序渐进的层次进行命题和作答。学生以个体为单位完成作业，孟兆祯院士亲自进行辅导和评审。三个习题分别为：金石起名、古园复原、命题设计。

本书稿通过对道路交通参与者的交通特性分析，从山地城市道路人性化景观感受、机动车道、交叉口、中央分车带、公共交通设施、自行车交通设施、步行交通设施、无障碍设施、其他道路附属设施等方面，构建山地城市人性化交通规划理论和方法，提出相关规划指引，供交通规划和建设领域的行业部门、相关领域的研究者进行参考。

本书通过5个项目进行展开，分别从园林美、园林要素、园林手绘技巧、园林平面、园林实例几个方面对园林景观设计的基础传真照片地深入的分析讲解。

本书根据国内外园林机具的发展水平，结合生产实际，深入浅出地介绍了园林园艺生产中常用的机械与设备的结构、工作过程、操作技能以及维护技术，使学习者能正确、高效地运用各类园林机具为园林园艺生产服务。