《新标准英语同步听力训练(点读版)(三年级起点)四年级上册》1.本书不仅配有含有听力内容的光盘,还是可用于点读的点读类图书。这样不仅方便教师,在课堂上利用试卷对学生进行检测,也方便了学生在课后,用点读笔一词一句一段进行跟读和自学。2.题目设置合理,编者深谙学生的学习水平和现有的教学趋势,在编写之时关注题目难度,在夯实学
《新标准英语同步听力训练(点读版)(三年级起点)五年级上册》1.本书不仅配有含有听力内容的光盘,还是可用于点读的点读类图书。这样不仅方便教师,在课堂上利用试卷对学生进行检测,也方便了学生在课后,用点读笔一词一句一段进行跟读和自学。2.题目设置合理,编者深谙学生的学习水平和现有的教学趋势,在编写之时关注题目难度,在夯实学
《新标准英语同步听力训练(点读版)(三年级起点)六年级上册》1.本书不仅配有含有听力内容的光盘,还是可用于点读的点读类图书。这样不仅方便教师,在课堂上利用试卷对学生进行检测,也方便了学生在课后,用点读笔一词一句一段进行跟读和自学。2.题目设置合理,编者深谙学生的学习水平和现有的教学趋势,在编写之时关注题目难度,在夯实学
本书结合片段教学实例向读者详细地介绍了片段教学中导课、提问、评价、生成、结课、板书的基本方法,以及不同教学内容的片段教学指导技巧,并通过精选的部分3~6年级小学语文片段教学的课堂实录及评析,让一线教师对如何精心设计片段教学能有更深入的认识。全书直指重点,实用性强。 本书适合参加各类学校教师招考的“准教师”参考借鉴,也可
本书包括课时作业、单元诊断和知识梳理。在课时作业中,将题目按照难度分为4~5个等级,最高难度为1道拓展题,用少而精的题目帮助孩子进行学习和练习。在课时作业中加入课时学习要求、计算卡、计时系统和总结系统,方便孩子学习和总结,同时方便家长了解本课时的主要内容,对孩子进行精确的辅导。单元诊断包含单元、期中和期末诊断,帮助孩子
本书稿为杭州市特级教师刘荣华有关思辨性阅读的专著。结合2022年版《义务教育语文课程标准》颁布之际,深入思考新课标新理念,提炼教学新策略;同时总结提炼了近几年杭州市在全国、省级评比获奖的小学语文教学改革成果,有利于指导教师优化课堂教学,提高课堂教学效率。
本书围绕各年级"快乐读书吧"阅读目标、要求、文本特点、语文要素等内容开发的系列阅读工具。引导学生利用阅读工具,习得阅读策略、训练阅读技能、养成阅读习惯,有效开展自主阅读,提升阅读能力。
本书为小学学校特色课程体系建构的实践成果。三亚市第九小学依据“让每一个生命澄澈明亮”的办学理念,建构了“小水滴”课程体系,形成了相对独立又有共通融合的课程架构。本着“横向连接、纵向贯通”的原则,本书将“小水滴”课程分为“小天使课程、小博士课程、小达人课程、小创客课程、小健将课程、小文人课程”等六个板块。本书重视创新课程