《全国高等职业教育物流专业课程改革规划教材：物流实用英语》以企业物流岗位群对物流人才英语应用能力的需求为出发点，以职业能力培养为重点，并在物流工作过程的基础上对本课程进行设计。全书共八个模块，每个模块都有补充阅读材料和不同类型的练习题，可满足部分水平较高读者的自学要求。本书既可作为高等职业院校物流管理专业的教材，也可作

物流基础以物流构成要素主进行编写，第一章开门的钥匙——物流概述，主要讲述了物流的概念、物流中心、物流客户服务、物流职业能力岗位分析等；第二章旅行的盔甲——物流包装，主要讲述了物流包装的基本知识及与商品包装的区别；第三章勤劳的蚂蚁——装卸搬运，主要讲述了装卸搬运的基本知识；第四章畅通的动脉——货物运输，主要讲述了货物运输

《国家技能型紧缺人才培养培训工程系列教材·中等职业教育课程改革规划新教材：物流地理（第2版）》以“实用性、时代性、发展性”为原则，在丰富第l版内容知识的基础上，第2版重点介绍了当前物流基地布局、我国物流经济圈和物流园区、农业产品和工业产品的主产地、产品的主要流向、运输线路的格局以及国家对相关行业未来发展的规划等内容。《

《物流运筹学》以“准定位、重实用、配教辅”为宗旨，根据企业实践安排教学内容，难易得当；在内容叙述上，针对物流运筹学的教学难点，重点突出概念精准、文字通俗、淡化数学推导的特点；在结构编排上，层次分明，同时在每章末都针对该章内容设置情境链接、情景回放和自测练习，部分章节还配有Excel上机操作，系统

《全国高等职业教育物流管理专业精品系列教材：物流英语）》具有以下特点：一、把握高职高专教育特点，合理安排内容，难度适中。（一）本书一个突出的特点就是难度较为适中，这是由高职高专教育的要求和生源特点决定的。从我们对学生所作的调研可知，大部分学生对英语尤其是专业英语的学习愿望是十分热切的。大多数高职高.专学生都经历过高考，

《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材：物流管理概论》紧密结合当前物流领域的理论与实践，从强化培养操作技能的角度出发，较好地体现了现代物流管理的最新实用知识及技术，并结合大量实际案例，以方便读者学习参考。《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材：物流管理概论》内容包括物流管理概述、供应

《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材：供应链管理》在继承了供应链管理基本知识体系架构的基础上，结合不同行业不同核心企业的经营模式，将供应链管理的基本理论与方法融会其中，按照产业链的生成与价值链的增值过程，论述供应链和供应链管理的基础理论，阐述客户价值与客户服务，并依照供应链结点企业的不同特点和运营模

《普通高等教育“十二五”规划教材：物流概论（第2版）》共分13章，主要内容包括物流的基本概念与功能，物流运输与装卸搬运，仓储管理与库存控制，物流配送中心与配送管理，物流信息处理，供应链管理，第三方物流与第四方物流，物流系统，物流网络，国际物流，物流成本，物流技术与装备，商品检验、养护与包装。《普通高等教育“十二五”规划

本教材立足于高职学生的特点及未来从业的需要，注重培养学生实际操作的能力，内容以仓储配送的操作和管理岗位所应具备的操作技能与管理技能为基础，分为操作篇和管理篇，共设计了8个项目。操作篇以仓储配送工作过程为主线，设计了3个项目：商业企业的货物储存与配送、制造企业的货物储存与配送、快递包裹的配送；管理篇设计了5个项目：仓储合

现代物流业的发展与信息技术的发展密不可分，物流信息技术是物流现代化的重要标志。《全国高等职业教育物流管理专业精品系列教材：物流信息技术》共8个模块，分别从物流信息技术概述模块、数据库技术模块、条码技术模块、物流EDI技术模块、GPS／GIS技术模块、射频识别技术模块、物流管理信息系统开发与应用模块、物流企业网络建设模块