本书共八章，内容包括：美术与幼儿美术教育、素描、简笔画与线描画、色彩的基础知识与表现技法、版画、创意肌理画、创意载体画、创意粘贴画。

本书立足于幼儿园教师手工的基础理论知识，内容包括平面手工、立体手工、综合手工。通过“学海导航”“基础知识”“技能实训”“幼儿园直通车”“手工风向标”“作品欣赏”六个版块，结合案例进行讲解。

本教材主要分为六大部分，包括舞蹈基础知识、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞蹈、中国古典舞身韵、幼儿舞蹈编创、中外舞蹈作品赏析，在提升幼儿教师舞蹈知识，技术技能的同时也注重对幼儿教师进行幼儿舞蹈教育的职业知识、教学能力的训练与培养。本教材设计了“学海导航”“幼儿园直通车”“舞蹈名人堂”特色板块。“学海导航”帮助幼儿园教师可

本书共七个模块，内容包括：歌唱技能、弹唱技能、音乐欣赏技能、打击乐运用技能、音乐律动技能、幼儿歌曲创编技能、幼儿音乐戏剧表演技能。

本书上篇的活动设计基于幼儿园五大领域的视角，从意图、目标、准备、过程、延伸和评析六个方面设计系列活动。下篇的案例分析包括教学活动案例、区域活动案例、幼儿行为案例、户外活动案例、管理活动案例和生活活动案例六个方面，每个案例按照案例描述、案例分析、案例反思三个步骤进行展示。

本书介绍了幼儿教师专业发展、研究、建设等内容，全书共计九章：第一章幼儿教师专业发展概述、第二章幼儿教师专业发展的研究、第三章幼儿教师专业发展标准、第四章初任期教师专业发展、第五章探索期教师专业发展、第六章成熟期教师专业发展、第七章学者期教师专业发展、第八章幼儿教师专业发展的环境建设、第九章幼儿教师专业发展规划。

本书共六章，包括奥尔夫音乐教育概述、奥尔夫音乐节奏训练、奥尔夫音乐身体动作训练、奥尔夫音乐乐器演奏训练、奥尔夫音乐听力训练、奥尔夫综合训练等内容。

本书作者在多年小学英语教学和幼儿英语教学理论研究与实践的基础上，走访多位幼儿英语教育专家，听取大量一线教学工作者的意见，完成此书。本书内容立足幼儿英语教育实际，从幼儿英语教育相关理论、幼儿学习语言的特点、幼儿英语教学方法、幼儿英语教育实践、幼儿英语教师培养等方面进行了深度的探讨和说明。

《幼儿园班级组织与管理》主要围绕学前教育专业领域的核心课程——幼儿园班级管理展开，详细讲解了幼儿园班级管理方面的基础理论知识，以及运用相关理论知识创设班级环境、进行班级管理的方法。本书遵循《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》等文件精神，重视理论结合实操，突出项目实训的重要性，同时落实课岗证结合、思政育人等要

本书立足于幼儿园的工作实际，以流程表和图片的形式简明扼要地展示了幼儿园保育、后厨工作流程。通过可视实操课程帮助广大幼儿教师以及保育员更加深入了解幼儿园保育工作的基本内容、各个环节的具体要求和操作规范，解决保育工作中遇到的实际问题，使他们更加明确保育工作的流程以及操作方法。本书内容集中体现了湖南省长沙市雨花区教育局幼儿园