“语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(3-6年级)分册,一个年级分为上下两册,共4个年级,4套,全8册。以单元习作训练为主题,每一个主题都根据孩子的实际情况,设立了“敲定选材”“思路点睛”“草稿本”“金奖展评
要温和坚定做教师,虽不容易,但有方法。 作者在20多年的职业生涯中,体验了教书育人的喜怒哀乐,积累了大量的经验和教训,并从中总结了做专业教师的原则和策略。这本书毫无保留地分享了她的教育智慧,以及帮助她做“观之可亲”“见之忘俗”教师的路径。 你可以从书中找到你希望找到的众多答案: 如何向学生提要求? 如何
本书是刘善娜老师教一年级数学的教学日志。在这一年里,刘老师记录了自己的教学感悟和反思,对低年级探究作业、对数学课、对画数学如何操作,都有手把手的教带。从一年可以看出小学六年,从本书中,老师们可以收获:从起点开始,培养孩子的画数学能力,发展孩子的探究能力。对低年级如何设计数学探究作业进行专题解答。如何从改变自己进行突破,
本教材是在全国教师资格证考试形势下,实施教学改革整合教学内容提升人才培养质量的一次大胆尝试,为了更好地贴近学生实际需求,全面提升学生能力、提高学生写作素养,教材在编订上凸显三个特征:1.通过对各类文章写作要领以及语言表达技巧的学习,提升语言文字的实际应用水平。2.凸显写作训练比重,加强语言运用能力的培养,既有文章体裁、
本书是适合小学三到六年级学生阅读的爱国主义教育图书,全书以简单的故事、生动的图片,深入浅出地讲述爱国故事和爱国人物,全书充满爱国主义情怀,从小培养他们的爱国热情,增加他们作为中国人的自豪感,知道今天的幸福生活是由许许多多革命先烈抛头颅,洒热血得来的,更加珍惜现在生活。让他们从小树立正确的人生观、价值观,从小知道认真学习
本书从世界各国的初等教育学制、初等教育的管理、初等教育的课程安排、初等教育的发展趋势来全面论述初等教育,对课程与教学的目标、内容、实施、评价,课程结构,校本课程与校本课程开发做了深入的研究。
本书主要展现成都高新区锦城小学创新性的课堂实践探究新样态“乐群学堂”的实施探索过程。主要包括三个部分:“乐群学堂”理论体系、“乐群学堂”研究践履以及语文、数学、英语、艺术体育等学科“乐群学堂”的实践研究。书稿共分为六个章节:第一章乐群学堂的理论体系;第二章“乐群学堂”研究践履;第三章乐群学堂实践研究——“智美语文”;第