本书根据文章的难易程度精心编排体例:第一,古文原文与白话文译文对开编排,句句对应,一目了然,有助于理解文意;第二,古文中难读费解的字词,文中有注音,文下有注释,难解的字词旁用幽默的手绘小漫画图解意象,让小读者能够瞬间抓住古文精髓,帮助理解词义;第三,古文原文采用普通话朗读和“陈琴歌诀乐读法”两种方式诵读,普通话朗读有助

本书精选了课本里作家的经典作品。本选题主要有以下特点:1.与语文教材同步,由作家和专家共同选择适合学生阅读的经典篇章。2.部编语文教材的阅读延伸,精选与课文相关的作家的其他作品,为学生提供适合每个年龄段阅读的作品。3.学生根据年级分级阅读,小学阶段以童话、儿童诗和故事为主,其中一二年级全文注拼音,解决学生阅读障碍。4.

本书是江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《小学数学教学中“序”的构建研究》的成果之一，是关于小学数学教学“序”的构建理论与实践的概述，帮助一线教师提高课堂教学实践效果。全书分为理论篇和实践篇，分别阐释了小学数学教学中“序”的基本理论，从“认知结构”“知识结构”“教学结构”“能力结构”和“数学思想方法”等五

本书根据小学生的阅读特点，收录了统编小学语文教材中的必背古诗词75首，另外增加了拓展篇目80首。文中除给原文加注汉语拼音，以适合小学生朗读、背诵外，还增设了注释、译文、知识拓展、字形演变等栏目，以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。

本书对如何培养小学生的学习力进行了全面且系统的阐述,根据不同的学习场景,给出了很多切实可行的建议。

本书分吃子天地(下)、围棋的地盘、活棋与对杀三个单元，15课，内容包括：棋盘上的线、征子(上)、征子(下)、枷吃与倒扑、围棋棋具、实地与围空等。

本书以统编教材小学语文所涉及的100首古诗为对象,在释题、注释、释意和释例等方面做了深入的古诗教学研究:对于古诗题目,作体裁和题材两方面理解,兼顾古诗理论和教学指导;对于古诗注释,涵盖作者简介和字词注释,语言精炼;对于古诗释意,全方位阐释主题内容、思想情感、艺术手法、遣词造句、修辞表达和审美意蕴等,文学性、可读性强;对

本书立足一线小学语文教师的角度,主要从“教学论述”“教学实践”“教学札记”三方面对小学语文教学进行教学理念理解和实践操作层面的总结。其中“教学论述”又从小学语文范本教学的角度,分为提高学生阅读能力的策略范本教学、落实学生习作表达训练的表达范本教学、追求课外阅读课程化理念落地的引子范本教学、贯穿各学段的识字写字教学四个方

《非洲民间故事精选（五年级上）/小学生名家经典快乐阅读书系》是一本非洲精彩民间故事的合集，书中不仅介绍了各种各样的小动物，而且介绍了形形色色的人物，涉及非洲的民俗、地理、历史等各个方面。孩子们透过这些浅显易懂、生动有趣的故事，可以了解当地的风俗民情，足不出户就能领略到非洲地区的文化，同时孩子们也能明辨是非，学到做人的道

民间故事是一个地区、一个国家，乃至一个种族的共同记忆，这些故事以现实为依据，经过一代又一代的传递，不断加入更多的想象和创造，变成了我们现在看到的样子。本书精选了来自欧洲的经典民间故事。从这些口口相传的民间故事中，我们不仅可以领悟到很多人生的真谛，还可以从中感受到欧洲文明的共性，以及欧洲不同国家在文化上的独特之处。