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当前分类数量:3484  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【J0 艺术理论】 分类索引
  • 全国普通高等学校公共艺术课程:艺术导论
    • 全国普通高等学校公共艺术课程:艺术导论
    • 李中会 ,刘瑞江 编/2011-10-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥25
    • 艺术有着极其漫长的发展历史。考古发现,人类最初的艺术活动开始于数万年前的冰河时期,如在澳大利亚发现了距今7万年的岩画,在西班牙发现了距今2万年的阿尔塔米拉洞穴的野牛画。对艺术问题进行研究,也有了2千多年的历史,如古希腊哲学家柏拉图曾经用对话的形式探讨艺术和美的问题,而亚里士多德的《诗学》则是系统的艺术专著。中国春秋时期

    • ISBN:9787303135509
  • 当代艺术问答
    • 当代艺术问答
    • 浦捷 著/2011-9-1/ 上海大学出版社/定价:¥42
    • 由浦捷编著的《当代艺术问答》以作者与国内外业内名家问答的形式,阐述了广大当代艺术爱好者关心的诸多问题,既有具体的案例,如香格纳画廊名字的来由,到香格纳画廊的地点选择。又有形而上的思考:如何看待中国当代艺术品升温快速的现象?中国当代艺术的重要性如何?如何全面评价中国当代艺术?如何看待中国的艺术批评?更有作者关于艺术本

    • ISBN:9787811189131
  • 艺术设计基础与欣赏
    • 艺术设计基础与欣赏
    • 刘五华 编/2011-9-1/ 高等教育出版社/定价:¥22.1
    • 《艺术设计基础与欣赏》是中等职业学校美育课程教材,旨在提高学生的艺术与人文豢养。全书包括四部分内容:第一章概述部分主要是介绍美的艺术表现与设计;第二章构成基础部分主要介绍三大构成;第三章设计表现部分介绍的是图形运用、比例与尺度、光线与色彩和材质与肌理的相关理论与知识;第四章简单分析常用的几种设计种类,包括标志设计、广告

    • ISBN:9787040297508
  • 藏匿的体温
    • 藏匿的体温
    • 朱颖芳 编著/2011-9-1/ 天津大学出版社/定价:¥55
    • 本书特点:第一,“教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究,将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中,课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念,各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向,共同搜集整合信息,形成了一种大团队的融合与交流。第二,设计思考的

    • ISBN:9787561841112
  • 放大不实用主义
    • 放大不实用主义
    • 沈葳 编著/2011-9-1/ 天津大学出版社/定价:¥55
    • 本书特点:第一,“教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究,将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中,课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念,各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向,共同搜集整合信息,形成了一种大团队的融合与交流。第二,设计思考的

    • ISBN:9787561841112
  • 得意望行
    • 得意望行
    • 朱颖芳 编著/2011-9-1/ 天津大学出版社/定价:¥55
    • 本书特点:第一,“教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究,将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中,课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念,各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向,共同搜集整合信息,形成了一种大团队的融合与交流。第二,设计思考的

    • ISBN:9787561841112
  • 设计的基因
    • 设计的基因
    • 张兵 编著/2011-9-1/ 天津大学出版社/定价:¥55
    • 本书特点:第一,“教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究,将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中,课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念,各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向,共同搜集整合信息,形成了一种大团队的融合与交流。第二,设计思考的

    • ISBN:9787561841112
  • 寻找未来
    • 寻找未来
    • 赵世勇 编著/2011-9-1/ 天津大学出版社/定价:¥55
    • 本书特点:第一,“教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究,将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中,课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念,各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向,共同搜集整合信息,形成了一种大团队的融合与交流。第二,设计思考的

    • ISBN:9787561841112
  • 重拾过往烟云
    • 重拾过往烟云
    • 张兵 编著/2011-9-1/ 天津大学出版社/定价:¥55
    • 本书特点:第一,“教”与“学”的团队结构发生着变化。通过几所高等设计院校联合进行课题研究,将信息的整合与问题的提出放在了一个更为广阔的范畴中,课题研究已经不再局限于一个班级、一个专业、一个小单位的概念,各院校从本科生到研究生延伸至教师共同提出课题研究方向,共同搜集整合信息,形成了一种大团队的融合与交流。第二,设计思考的

    • ISBN:9787561841112
  • 图证设计艺术学
    • 图证设计艺术学
    • 刘道广 ,等 著/2011-9-1/ 东南大学出版社/定价:¥32
    • 设计艺术虽然已经耳熟能详,但基本概念仍有厘清必要:设计艺术包含不同历史时代和不同生产方式下的设计活动。设计艺术是人类社会的一种经济文化活动,不论其表现形式如何,其本质相同:提升人的生活品质。《图证设计艺术学》叙述设计学的一般原理,用“图论”的形式,有效地说明理论,以方便理解。全文由刘道广等著。

    • ISBN:9787564129880